Ik begeleid je bij het watervrij maken en houden van je baby, peuter of kleuter, het bevorderen van zelfredzaamheid en het aanleren van de basistechnieken van het zwemmen op een speelse manier. Plezier staat voorop. Bij de indeling van de groepen wordt rekening gehouden met de leeftijd en ontwikkelingsfase van je kind, zodat de begeleiding daaraan aangepast kan worden. Plezier: Baby's spetteren ui
t zichzelf als ze in het water komen en hebben daar veel lol in. Bij het spelenderwijs aanleren van de vaardigheden staat plezier voorop. De begeleiding groeit met je kind mee van baby, via peuter naar kleuter. Er wordt een goede basis gelegd voor als je kind naar de ‘echte’ zwemles gaat. Zelfredzaamheid: op speelse wijze leert je kind zichzelf te redden. Dit wordt wekelijks in spelvorm geoefend, soms met kleding aan. Af en toe is er een ‘survival-circuit’ . Structuur: de vaste structuur van de lessen wordt voor je kind een plezier van herkenning. Binnen de vaste structuur vindt zoveel variatie plaats dat er vrijwel geen twee lessen hetzelfde zijn en het elke les een verrassing is wat er gaat komen. Themalessen: het hele jaar door worden themalessen georganiseerd passend bij de tijd van het jaar of rondom een thema. Zo is er bijvoorbeeld een kabouterles, sinterklaascircuit, kerstles, carnavalsles, paasles, maar ook een muziekles, po**enles, kikkerles, vissenles, pinguïnles, bloemenles, etc.
