Asspect

ASSPECT staat voor Autisme Spectrum Specialisatie Psychotherapie EMDR Coaching Training.

ASSPECT is een dynamisch team van mensen, allen gespecialiseerd op vlak van ASS. ASS heeft een invloed op heel wat aspecten in het leven van de persoon met ASS en zijn omgeving. Wij willen een kwaliteitsvol aanbod bieden om tegemoet te komen aan de vele vragen die ASS met zich meebrengt. Daarnaast wil ASSPECT toegankelijk zijn voor iedereen met een vraag naar psychotherapie, coaching of loopbaanbegeleiding.

05/06/2026

Soms zegt een eerste kennismaking alles…
Onze nieuwe collega Hella zette meteen de toon en trakteerde het team op haar heerlijke spaghetti 🍝, een warm begin dat helemaal past bij wie ze is.

Nog een leuk detail: waar ons team met best wat theeliefhebbers zit, zorgt zij voortaan voor de koffiegeur ☕

Zelf vertelt ze het zo:

Wat me aansprak aan Asspect zijn de waarden van begrip, verbinding, mildheid en groei. Vanaf de eerste dagen voelde ik dat die waarden niet alleen naar cliënten toe leven, maar ook in de manier waarop collega’s met elkaar omgaan.

Het mooiste aan deze job vind ik dat je hier echt een verschil kunt maken. Door de rechtstreekse impact op het welzijn van mensen met autisme, draag je elke dag bij aan iets betekenisvols. Daarnaast valt op hoe betrokken iedereen is en hoeveel kennis er aanwezig is. Tegelijk krijg je de ruimte om jezelf te zijn.

Als nieuwe collega sta je er niet alleen voor: een mentor en collega’s delen hun ervaring en tips. Ondanks dat ik er nog maar kort werk, voel ik me al welkom in een tof en collegiaal team.

💛 Heel welkom in het team, Hella.

04/06/2026

Mensen met autisme zijn toch goed in wiskunde? Het is een van de hardnekkigste stereotypen.

Een recente meta-analyse gepubliceerd in Nature Human Behaviour (Li et al., 2026) analyseerde 66 studies met meer dan 5.000 deelnemers. De bevindingen zijn genuanceerd: leerlingen met autisme scoorden gemiddeld lager op wiskundetests, maar de variatie binnen de groep was opvallend groot, veel groter dan bij de controlegroep. Sommigen presteren uitzonderlijk sterk. Anderen lopen juist vast. Het beeld van dé autistische wiskundeleerling bestaat niet.

Opvallend: juist leerlingen met autisme die een bovengemiddeld IQ hebben (103-120), vertonen een groeiende kloof met even intelligente neurotypische leeftijdgenoten.

Wat volgens onze eigen ervaringen hierbij ook zeker meespeelt is niet de wiskunde zelf, maar hoe die aangeboden wordt. Wiskundeboeken zitten vol contextvragen met sociaal ingebedde verhaallijnen. “Anouk koopt broodjes voor haar vriendinnen....” Voor een brein dat letterlijk verwerkt, is die sociale context geen hulpmiddel maar ruis. De eigenlijke berekening raakt bedolven onder informatie die er niet toe doet. Daar bovenop komt nog eens de lay-out van veel werkboeken: gekleurde kaders, meerdere opgavetypes op één pagina, zijbalken met extra uitleg, afbeeldingen die niets toevoegen. Voor leerlingen die prikkels anders verwerken, is elke pagina een hindernis voordat het rekenen begint.

⬇️ Lees verder in de comments ⬇️

02/06/2026

Lange tijd was er maar één verhaal over autisme: er is iets mis met je en we gaan het repareren. Dat verhaal heet het medisch model en het heeft generaties mensen het gevoel gegeven dat ze een fout in het systeem waren.

Het neurodiversiteitsdenken draait die vraag om. Niet: wat is er mis met jou? Maar: wat heb jij nodig? Het erkent dat breinen verschillen, zoals besturingssystemen verschillen. Een Mac is niet stuk omdat hij geen .exe-bestanden opent. Hij werkt anders.

Onderzoeker Damian Milton beschreef dit in 2012 als het double empathy problem: sociale misverstanden tussen autistische en niet-autistische mensen ontstaan niet door een tekort aan empathie aan één kant, maar door een wederzijdse mismatch in communicatiestijlen.

De volgende stap heet neuro-inclusie: niet alleen erkennen dat verschillende besturingssystemen bestaan, maar ook zorgen dat de omgeving ermee overweg kan.

Welk model herken jij het meest in je eigen leven? Het medisch model? Het neurodiversiteitsmodel? Het neuro-inclusieve denken? Liesbeth Roggen Heike Rummens

01/06/2026

Vandaag is het Dag van de Zorgouder.
Voor alle ouders die naast het gewone ouderschap ook navigator zijn.
Pleitbezorger.
Vertaler tussen hun kind en een systeem dat niet altijd meebeweegt.
Die bellen, mailen, uitleggen, opnieuw uitleggen.
Die opvangen wat de school, de hulpverlening of de omgeving laat liggen.
In de praktijk zien we jullie.
De vermoeidheid.
De twijfel.
Maar ook de enorme kracht waarmee jullie blijven zoeken naar wat jullie kind nodig heeft.
Je hoeft het niet alleen te doen.
je hoeft het niet perfect te doen.
Het feit dat je zoekt, dat je er bent, dat is al genoeg.
Aan alle zorgouders: jullie worden gezien. 🤍

26/05/2026

Bij autisme wordt informatie anders verwerkt. Ook zintuiglijke informatie.
Warmte wordt intenser ervaren, minder automatisch gefilterd. Interne lichaamssignalen zoals temperatuur, dorst of honger worden niet altijd goed aangevoeld. Het lichaam geeft signalen, maar ze komen niet altijd even duidelijk door. Ook het regelen van de lichaamstemperatuur zelf verloopt soms moeilijker dan bij anderen.
De impact van een warme dag kan daardoor groter zijn dan zichtbaar is van buitenaf. Meer vermoeidheid. Sneller overprikkeld. Meltdowns of shutdowns. Slecht slapen. De nood om je terug te trekken.
Hoe dat eruitziet, verschilt van persoon tot persoon. De ene heeft vooral last van fel licht. De andere voelt de hitte fysiek als uitputtend, zonder goed te kunnen inschatten wanneer het te veel wordt. En ja, er zijn ook mensen met autisme die net opleven in de warmte.
Zomerse dag of zintuiglijke storm? Twee heel verschillende realiteiten.
Hoe is dat voor jou of voor iemand in jouw omgeving? Deel het in de comments.

19/05/2026

Voor veel vrouwen met autisme is de (peri)menopauze een extra uitdagende periode. Wat jarenlang nét hanteerbaar was, wordt plots te veel. Prikkels komen harder binnen, slaap herstelt niet meer of nog minder, emoties schommelen sneller en het vermogen om te blijven compenseren valt weg.

De overgang gaat gepaard met sterke hormonale schommelingen die invloed hebben op stressregulatie, prikkelverwerking en executieve functies. Bij vrouwen met autisme bij wie het zenuwstelsel vaak al gevoeliger is kan dit bestaande kwetsbaarheden versterken. Wat vroeger gemaskeerd of opgevangen werd, wordt nu zichtbaar.

Uit de FANN-factsheet Autisme en de overgang blijkt dat veel vrouwen in deze levensfase meer lichamelijke én psychische klachten rapporterenen zich vaker onbegrepen voelen in de zorg. Hun moeilijkheden worden geregeld geïnterpreteerd als burn-out, depressie of “niet meer veerkrachtig genoeg”, terwijl de onderliggende combinatie van autisme en overgang buiten beeld blijft.

Deze fase vraagt dus meer (h)erkenning. Inzicht in wat er gebeurt, ruimte voor herstel en zorg die rekening houdt met zowel neurodivergentie als hormonale verandering.

(Gebaseerd op de FANN Factsheet: Autisme en de overgang. Tijd om het taboe te doorbreken.)

16/05/2026

Autisme lijkt soms gereduceerd te worden tot óf een stoornis óf een cultuur die makkelijk labels uitdeelt. In de praktijk klopt geen van beide extremen. Autisme is een ontwikkelingsprofiel dat pas problematisch wordt wanneer verwachtingen, communicatie en belasting structureel botsen met wat iemand nodig heeft.
Diagnostiek kan dan net bevrijdend zijn mits ze gepaard gaat met begrip en aanpassing.
Wat denk jij?
Deel het in onze comments.

12/05/2026

Dit is exact wat we ook vaak horen van cliënten in de praktijk die hun diagnose pas laat kregen. Ze dachten dat het leven gewoon zo was. Zwaar. Vermoeiend. Een constante strijd om bij te houden wat voor anderen vanzelf leek te gaan.

Veel mensen met autisme herkennen dit. Jarenlang functioneerden ze op aanpassingsvermogen, zonder te weten waarom alles zoveel energie kostte. Pas wanneer de diagnose komt, krijgt dat gevoel een naam.

Uit onderzoek blijkt trouwens dat veel volwassenen met autisme eerder een andere diagnose kregen zoals depressie of een persoonlijkheidsstoornis. De eigenlijke autismekenmerken bleven lang onzichtbaar, vaak juist omdat deze mensen zo goed hadden geleerd om zich aan te passen.

Een diagnose verandert het verleden niet en lost helaas ook niet alles op. Het verandert wel hoe je ernaar kijkt en dat maakt een wereld van verschil.
be https://www.hbvl.be/regio/limburg/hechtel-eksel/ kunstenares-lin-kreeg-pas-op-haar-52ste-de-diagnose-autisme-tot-dan-heb-ik-niet-geleefd-maar-overleefd/151181389.html

08/05/2026

Een praktijk bouw je niet alleen en al zeker niet wanneer de vragen best complex zijn, de dagen lang en de betrokkenheid niet stopt als de laatste cliënt de deur uit is.

Vandaag zaten we samen voor intervisie. Een aantal van onze vaste collega’s waren van de partij alsook drie nieuwe gezichten, waarvan er eentje morgen start en twee binnenkort starten. deelde hoe zij concreet werkt met de Window of Tolerance en is ondertussen erg bedreven in ondersteunde filmpjes maken. We bespraken cases die ons bezighouden en deelden o.a. onze ervaringen met tools als .life (via onze webshop www.asspect.be/webshop heb je trouwens 10€ korting als je een bestelling plaatst)

Wat mij elke keer weer raakt: de gedrevenheid van dit team. Collega’s die blijven bij leren, kritisch durven denken, die niet kiezen voor de makkelijke antwoorden, maar voor de juiste.

Asspect groeit en dat komt door hen. Dank je wel aan al die geweldige collega’s. 🙏🙏🙏

Binnenkort stellen we zeker onze nieuwe teamleden voor. 👀

Adres

Oppuurseweg 16 A1
Sint-Amands
2890

Telefoon

0494 57 07 94

Website

https://www.asspect.be/, https://www.asspect.be/webshop, https://growingaspects.membirds.com/checkout/30-dagen-afstemmen

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer Asspect nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact

Stuur een bericht naar Asspect:

Snelkoppelingen

Wilt u dat uw bedrijf hét hoogst genoteerde Sportschool in Sint-Amands wordt?