Asspect

Asspect ASSPECT staat voor Autisme Spectrum Specialisatie Psychotherapie EMDR Coaching Training.

ASSPECT is een dynamisch team van mensen, allen gespecialiseerd op vlak van ASS. ASS heeft een invloed op heel wat aspecten in het leven van de persoon met ASS en zijn omgeving. Wij willen een kwaliteitsvol aanbod bieden om tegemoet te komen aan de vele vragen die ASS met zich meebrengt. Daarnaast wil ASSPECT toegankelijk zijn voor iedereen met een vraag naar psychotherapie, coaching of loopbaanbegeleiding.

Advies over opvoeden is er genoeg. Advies dat past bij een neurodivergent kind én bij jou als (groot-,pleeg-,plus-)ouder...
05/09/2026

Advies over opvoeden is er genoeg. Advies dat past bij een neurodivergent kind én bij jou als (groot-,pleeg-,plus-)ouder, dat is een ander verhaal.

Daarom starten we in september met “Samen sterk in neurodivergent ouderschap”: vijf avonden voor ouders die op zoek zijn naar herkenning, praktische handvaten en contact met andere ouders die precies weten waar je het over hebt.

We staan stil bij neurodivergentie, ouderschap, school, vrije tijd en zelfzorg, telkens vanuit wat werkt in de praktijk.

Vijf maandagavonden: 14/9, 5/10, 26/10, 16/11 en 30/11, telkens van 19u tot 21u.
Door tussenkomst van het RIZIV betaal je slechts €22,5 voor het volledige traject.

Nog enkele plekjes vrij. Stuur ons een bericht of schrijf in via www.asspect.be/webshop

01/09/2026

Moet bij jullie ook het hele nest weer wennen aan uitvliegen?

Het kind dat vandaag een nieuwe klas instapte. De ouder die ’s ochtends langer bleef staan of met een bang hartje de dag doorkwam. De leerkracht die een groep voor zich kreeg die nog moet landen. Iedereen zocht vandaag opnieuw zijn plek.
Wennen is niet iets wat alleen het kind doet terwijl de rest toekijkt. Het hele nest schuift mee. De ochtendroutine die nog niet loopt. De spanning die je voelt zonder dat je kind iets zegt. De klas, leerkrachten, school,… die je pas na een paar weken echt leert kennen.

Voor neurodivergente kinderen weegt dat wennen vaak net iets zwaarder. Nieuwe omgeving, nieuwe (extra) prikkels, nieuwe gezichten, een tempo dat nog niet vertrouwd is.

Erkenning voor elk kind dat vandaag opnieuw moest starten. Voor elke ouder die het nest losliet. Voor elke leerkracht die ruimte maakt voor een groep die nog moet wennen.

Niemand vliegt in september meteen alleen. 💚💚💚

Je autisme is niet het probleem.Onderzoek van de Vrije Universiteit Amsterdam bevestigt wat veel personen met autisme en...
28/08/2026

Je autisme is niet het probleem.

Onderzoek van de Vrije Universiteit Amsterdam bevestigt wat veel personen met autisme en ook hulpverleners al lang wisten. Stress komt niet uit autisme. Deze komt uit afwijzing, onbegrip, buitensluiting en eenzaamheid.

Onderzoeker Alvin van Asselt, zelf ervaringsdeskundige, bracht dit in kaart bij heel wat autistische volwassenen.

Net daarom schiet hulpverlening vaak tekort. Hulp die alleen naar de persoon kijkt, mist de kern.

Niet de persoon moet zich blijven plooien. De omgeving verandert of mee of blijft deel van het probleem.

Je ervaring delen mag zeker in de comments.

Het artikel vind je op https://vu.nl/nl/nieuws/2026/niet-autisme-zelf-maar-de-omgeving-veroorzaakt-de-meeste-stress

Ik wou dat er een machine bestond waardoor de vakantie steeds opnieuw kon beginnen."Een uitspraak van een kind met autis...
21/08/2026

Ik wou dat er een machine bestond waardoor de vakantie steeds opnieuw kon beginnen."

Een uitspraak van een kind met autisme die bij ons blijft hangen.

Voor sommige kinderen is terug naar school niet iets om naar uit te kijken.

Ze tellen geen dagen tot de start. Ze tellen hun zorgen.

Omdat we die vakantie-resetmachine helaas niet kunnen uitvinden, maakten we iets wat wél kan helpen.

Onze gratis tool"Terug naar School" helpt kinderen stap voor stap voorbereiden op het nieuwe schooljaar.

Met aandacht voor:

✅ wat hetzelfde blijft
✅ wat verandert
✅ energievreters en energiegevers
✅ de eerste schooldag
✅ een persoonlijke boodschap aan zichzelf

Zo creëren we meer voorspelbaarheid, rust en houvast.

Wil je de tool gratis ontvangen?

💙 Zet"school" in de comments en we bezorgen je de link.

Eerst inschatten of het veilig is. Dan pas jezelf zijn. Bij autisme is dat vaak geen uitzondering, maar dagelijkse kost....
18/08/2026

Eerst inschatten of het veilig is. Dan pas jezelf zijn. Bij autisme is dat vaak geen uitzondering, maar dagelijkse kost.

Onderzoek noemt dit minderheidsstress: de extra stress die ontstaat wanneer je steeds moet inschatten of je jezelf mag zijn. Het ontstaat meestal in het contact met een omgeving die weinig ruimte laat.
Het gaat dan niet over hoe ga ik met deze situatie om maar wat vraagt de omgeving hier eigenlijk van mij. Herkenbaar?

Je vindt tijdens een wandeling een steentje met een grappige vorm en denkt meteen aan iemand.Je stuurt een meme om midde...
13/08/2026

Je vindt tijdens een wandeling een steentje met een grappige vorm en denkt meteen aan iemand.
Je stuurt een meme om middernacht, zonder uitleg, gewoon omdat je wist dat die persoon zou lachen.
Je neemt een foto van een lieveheersbeestje, een duizendpoot, een bloem omdat iemand vertelde je ooit hoeveel die ervan houdt.

Dat heet “penguin pebbling”.

De naam verwijst naar Gentoo-pinguïns (in het Nederlands ezelspinguïns maar gentoo klinkt beter, niet?) , die steentjes aanbieden aan een partner waarmee ze een band willen opbouwen. Binnen de autistische gemeenschap kreeg dit gedrag een naam “penguin pebbling”: een kleine, spontane attentie die zegt “ik zag dit en ik dacht aan jou.”

Het gaat niet om grote woorden.

Geen small talk.

Geen sociaal script waar je aan moet voldoen.

Voor mensen met autisme is dit een heel natuurlijke manier om verbondenheid te tonen, zeker wanneer verbaal contact of sociale verwachtingen lastiger zijn of zwaar aanvoelen.

Herken jij dit bij jezelf, je kind, je partner of een vriend(in)?

Wie ergens nieuw aankomt, wordt in onze Westerse cultuur meteen verwacht de mensen te begroeten. (Ik weet niet of er cul...
11/08/2026

Wie ergens nieuw aankomt, wordt in onze Westerse cultuur meteen verwacht de mensen te begroeten. (Ik weet niet of er culturen zijn waar dit niet verwacht wordt. Benieuwd of jullie andere ervaringen hebben...) Voor veel mensen met autisme voelt dat vaak veel te vroeg. Het lijf en de zintuigen willen eerst de plek zelf leren kennen: de ruimte opnemen, de geur, het geluid, ... voor er ruimte is voor sociaal contact.

Herken jij dit? Wat doe jij eerst wanneer je ergens nieuw aankomt of wat zou je willen doen? Heb je zelf trucjes om ergens beter aan te komen? Bv. veel te vroeg gaan zodat je er als eerste bent. Al op voorhand eens een kijkje gaan nemen… Deel het in de comments.

Al 20 jaar is Nathalie Peeters actief in het secundair onderwijs met een focus op leerlingenbegeleiding en leercoaching ...
06/08/2026

Al 20 jaar is Nathalie Peeters actief in het secundair onderwijs met een focus op leerlingenbegeleiding en leercoaching én met een grote affiniteit voor autisme. Die ervaring vormde haar expertise en groeide uit tot een duidelijke drijfveer: jongeren helpen om rust en zelfvertrouwen te vinden.
Om die expertise te verdiepen, volgde ze de opleidingen tot auticoach en hartcoherentiecoach. Ademhaling is sindsdien een concreet hulpmiddel in haar werk, gericht op meer rust en veerkracht.

Bij Asspect zet ze die kennis niet alleen in via individuele coaching maar ook via groepssesies.

VAN STORM NAAR STILTE Voor kinderen uit de lagere school die onrustig zijn, veel piekeren, moeilijk inslapen of snel overspoeld raken door emoties. Via ademhaling, beweging en ontspanningsspelletjes bouwen ze stap voor stap aan meer rust in hoofd en lichaam. Een plek waar niets moet en waar kinderen gewoon zichzelf mogen zijn. Vier sessies: 17/10, 24/10, 14/11, 21/11.

BOOST JE BREIN Voor leerlingen van het 5e en 6e leerjaar en het secundair onderwijs. Hoe je studeert, bepaalt het resultaat meer dan hoeveel uur je erin steekt. Vier sessies rond leefgewoonten, hersenwerking, leerstrategieën en planning. Reeks 1 start op 21/10.

Inscrhijven voor de groepssessies kan via de link naar onze webshop in bio.

Wie te horen krijgt dat hij/zij/hun autisme of bij uitbreiding neurodivergentie als excuus gebruikt, krijgt daarmee eige...
03/08/2026

Wie te horen krijgt dat hij/zij/hun autisme of bij uitbreiding neurodivergentie als excuus gebruikt, krijgt daarmee eigenlijk een andere boodschap: je zou dit best wel aankunnen, je doet gewoon onvoldoende moeite. Autisme of neurodivergentie wordt dan niet gezien als verklaring voor hoe iemand functioneert, maar als een handig excuus om iets uit de weg te gaan.

Wat vaak niet zichtbaar is: hoeveel van het sociale gedrag dat er moeiteloos uitziet, net heel bewust wordt aangestuurd. Oogcontact dat aanvoelt als vanzelfsprekend, is soms een bewust afgeteld aantal seconden. Lachen op het juiste moment vraagt eerst een korte afweging of dit wel het juiste moment is.

Dat heet maskeren. Het kost energie die niet zichtbaar is in het resultaat, maar wel voelbaar is voor wie het doet.

Krijg jij deze opmerking wel eens, dat je autisme als excuus gebruikt? Of geef je deze opmerking soms zelf? Deel het in de comments.

Adres

Oppuurseweg 16 A1
Sint-Amands
2890

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer Asspect nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact

Stuur een bericht naar Asspect:

Snelkoppelingen

Delen