29/07/2026
🏫 "𝗪𝗲 𝗵𝗲𝗯𝗯𝗲𝗻 𝗲𝗲𝗻 𝘃𝗶𝘀𝗶𝗲 𝗼𝗽 𝗰𝗼𝗴𝗻𝗶𝘁𝗶𝗲𝗳 𝘀𝘁𝗲𝗿𝗸 𝗳𝘂𝗻𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻𝗲𝗿𝗲𝗻... 𝗺𝗮𝗮𝗿 𝗵𝗼𝗲 𝗸𝗿𝗶𝗷𝗴 𝗷𝗲 𝗱𝗶𝗲 𝗲𝗰𝗵𝘁 𝗼𝗽 𝗱𝗲 𝘄𝗲𝗿𝗸𝘃𝗹𝗼𝗲𝗿?"
🤔 "Hoe zorg je ervoor dat een CSF-beleid meer wordt dan een document in een map?"
💬 "Hoe creëer je draagvlak bij collega's, directie en leerlingen?"
Een sterke visie ontwikkelen is één ding. Ze ook duurzaam verankeren in de dagelijkse schoolpraktijk is vaak de grootste uitdaging.
Tijdens deze parallelsessie deelt 𝗞𝗶𝗿𝘀𝘁𝗲𝗻 𝗕𝗲𝗿𝘁𝗲𝗹𝘀 (Sint-Donatus Merchtem) hoe haar school stap voor stap een CSF-beleid vormgaf. Vanuit praktijkervaring gaan we in gesprek over de hindernissen die scholen tegenkomen én de oplossingen die echt werken.
Je krijgt geen kant-en-klaar stappenplan, maar wel eerlijke praktijkverhalen, herkenbare situaties en concrete aanknopingspunten om het beleid binnen jouw eigen school verder uit te bouwen.
📍 Parallelsessie tijdens onze studiedag op 17 oktober 2026 in Gentbrugge.
👉 Een sessie voor iedereen die werk wil maken van een gedragen en haalbaar beleid voor cognitief sterk functionerende leerlingen.
Info: https://www.hoogbloeier.be/nl/agenda-professionelen/studiedag-wanneer-cognitief-sterke-leerlingen-doorstromen-naar-hoger-onderwijs-gent