Miguel Alonso

Miguel Alonso Technical & Academy Expert FIFA
Antes: Director de Rendimiento en Academias Valencia CF y Olympique de Marseille

Esta mañana he podido hablar con los alumnos del  sobre la planificación a largo plazo en las academias!
23/05/2026

Esta mañana he podido hablar con los alumnos del sobre la planificación a largo plazo en las academias!

🇪🇸 Primera visita a la Casa de  🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿 First visit to House of FIFA🇫🇷 Première visite à la Maison de la FIFA🇵🇹 Primeira...
21/05/2026

🇪🇸 Primera visita a la Casa de
🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿 First visit to House of FIFA
🇫🇷 Première visite à la Maison de la FIFA
🇵🇹 Primeira visita à Casa da FIFA

“Solo son 10 minutos…”Eso piensa mucha gente cuando empieza una sesión con:- vueltas al campo,- movilidad en filas,- esp...
07/05/2026

“Solo son 10 minutos…”

Eso piensa mucha gente cuando empieza una sesión con:
- vueltas al campo,
- movilidad en filas,
- esperas largas,
- tareas sin intención,
- ejercicios con poca participación real.

Pero hagamos números.

Si en cada entrenamiento de 80-90’ pierdes 10’:
📍3 sesiones por semana
📍40 semanas al año

➡️ Pierdes 1.200 minutos de entrenamiento real.

Eso equivale a:
❌ 20 horas de práctica
❌ 13-15 sesiones completas
❌ Aproximadamente 5 semanas SIN entrenar

Y aquí está el problema:

En fútbol formativo el tiempo es el recurso más limitado que existe.

Cada minuto debería:
✔️ generar interacción
✔️ provocar decisiones
✔️ estimular percepción y acción
✔️ aumentar participación real
✔️ tener intención pedagógica

No significa eliminar el calentamiento.

Significa dejar de hacer actividades que:
- no preparan realmente,
- no transfieren al juego,
- y consumen tiempo valioso de aprendizaje.

La pregunta no es:
“¿Qué hacemos para rellenar 10 minutos?”

La pregunta es:
“¿Qué estamos dejando de desarrollar durante 5 semanas al año?

Visita a la que fue mi casa desde el año 2000 hasta el 2015.Desde primero de carrera hasta el doctorado!!Hoy pude hablar...
06/05/2026

Visita a la que fue mi casa desde el año 2000 hasta el 2015.
Desde primero de carrera hasta el doctorado!!

Hoy pude hablar de la planificación de las habilidades de movimiento en etapas formativas a los alumnos de Primero del Grado de Ciencias del Deporte.

Muchas gracias a y .

La foto con uno de mis mentores y referentes de siempre: sabes quién es?

🇧🇷⚽️
30/04/2026

🇧🇷⚽️

Con esta publicación os cuento la espectacular experiencia que pude vivir estos días en la casa del fútbol del Pentacamp...
29/04/2026

Con esta publicación os cuento la espectacular experiencia que pude vivir estos días en la casa del fútbol del Pentacampón.

El fútbol es el idioma universal, en el campo y fuera de él.

Un honor poder colaborar en este proyecto con y un placer u aprendizaje enorme de hacerlo con y

Ayudar a los que más ganaron en la historia, a crear su Modelo de Desarrollo Formativo es un lujo.

Igual si dejáis de hacer perder el tiempo…
20/04/2026

Igual si dejáis de hacer perder el tiempo…

Me hace mucha ilusión poder compartir esta formación en fútbol base, pensada para aportar contenido práctico y útil a en...
10/04/2026

Me hace mucha ilusión poder compartir esta formación en fútbol base, pensada para aportar contenido práctico y útil a entrenadores y preparadores físicos de la comarca (Morrazo, Vigo, Pontevedra…y quien quiera pasar un fin de semana en Moaña).

La idea es sencilla: ayudar de verdad. Dar herramientas que se puedan aplicar desde el día siguiente en el campo, con criterio y sentido.

Este proyecto nace con la intención de acompañar a entrenadores jóvenes —y también a los que ya llevan tiempo— en su proceso de mejora, porque todos seguimos aprendiendo y evolucionando.

Si te interesa, puedes escribirme por email, por teléfono o incluso por MD. Estaré encantado de darte toda la información.

Nos vemos pronto!

Muchos entrenadores no quieren aprender… quieren recetas.Preguntan “¿qué hago?” esperando una tarea, un ejercicio, una s...
09/04/2026

Muchos entrenadores no quieren aprender… quieren recetas.

Preguntan “¿qué hago?” esperando una tarea, un ejercicio, una solución rápida.
Pero evitan lo importante: entender el por qué.

Y ahí está el problema.

Porque sin comprensión no hay criterio.
Sin criterio no hay adaptación.
Y sin adaptación, no hay entrenamiento real.

Copiar tareas sin entenderlas no es formarse. Es repetir sin saber qué estás provocando.

Luego llegan los errores: cargas mal ajustadas, tareas sin sentido, correcciones constantes… y jugadores que dependen de todo.

La realidad incómoda: si solo buscas qué hacer, nunca vas a saber entrenar de verdad.

El conocimiento no está en el ejercicio.
Está en la intención, en el contexto y en la lógica que lo sostiene.

Si no entiendes eso, no eres entrenador. Eres un replicador.

Y eso, en formación, es un problema serio.

Muchos entrenan por “contenidos” ⚙️ (técnica, físico…) → todo separado, controlado y predecible.Pero el juego no funcion...
07/04/2026

Muchos entrenan por “contenidos” ⚙️ (técnica, físico…) → todo separado, controlado y predecible.
Pero el juego no funciona así ❌

Entrenar desde la lógica del juego ⚽ implica un TODO:
👀 Percibir
🧠 Decidir
🏃‍♂️ Ejecutar

Todo al mismo tiempo.

Ahí la técnica y lo físico aparecen con sentido, no forzados.

➡️ Lo fácil: ejercicios aislados, filas, repeticiones.
➡️ Lo complejo: diseñar contextos reales de juego.

Y aquí está la diferencia clave:
📉 Lo aislado entrena partes
📈 El juego desarrolla jugadores

Si no hay contexto, no hay transferencia.
Y sin transferencia… no hay rendimiento real.

Dirección

Torrelaguna 60
Madrid

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