29/10/2021
THỬ SO SÁNH 1 BÀI BAND 5.5 VÀ 1 BÀI BAND 8.0
Chúng ta sẽ thử so sánh sự khác biệt giữa một bài band 5.5 với một bài band 8.0+ nhé.
Chúng ta sẽ so sánh các criteria điểm của từng bài, để nắm được sự khác biệt cụ thể tạo nên sự chênh lệch về band điểm nhé.
Task Achievement
Bài band 8.0+ ở đây được 8.0 cho TA (tuy nhiên theo Examiner đây là điểm suýt soát), và bài band 5.5 chỉ được 5 điểm.
Ở body 1 của bài band 8.0+, người viết lập luận rằng người cao tuổi tiếp tục làm việc sẽ giúp họ tự chủ tài chính và đưa ví dụ về việc nhiều người Mỹ trên 65 tuổi tiếp tục làm việc để kiếm tiền và lo cho cuộc sống. Ý này nghe qua thì có vẻ hợp lý, nhưng examiner cho rằng ý này “is a bit odd” vì thực sự những người Mỹ làm vậy để “not starve to death”, chứ không phải họ muốn làm để có “financial independence”.
Ở bài band 5.5, Examiner nhận xét body 1 của bài viết có hướng phân tích ổn, phát triển dễ hiểu và logic. Tuy nhiên do đoạn body 2 được đánh giá là sơ sài và hơi ngắn, điểm TA của cả bài vô hình chung đã bị kéo xuống theo.
Coherence and Cohesion
Điểm số này của hai bài là 8.0 cho bài band 8.0+, và 6.0 cho bài band 5.5. Nhìn chung, sự chênh lệch này được thể hiện qua các lỗi “linking phrase” trong bài, khi bài band 5.5 mắc một vài lỗi gây ảnh hưởng tới luồng ý tưởng. Đồng thời, bài viết band 5.5 cũng chưa tóm tắt được ý cụ thể ở Conclusion.
Vocabulary and Spelling
Có thể thấy bài band 8.0+ áp dụng khá tốt các từ khó và collocation, trong khi bài band 5.5 lựa chọn các từ ngữ đơn giản hơn rất nhiều. Bài band 5.5 được đánh giá là hiếm khi sử dụng được các từ khó, uncommon, đồng thời range từ vựng cũng khá hạn chế, thiếu đa dạng.
Đây là các lý do tại sao bài band 8.0+ được 8 cho Vocabulary, trong khi bài band 5.5 chỉ được 6.
Grammar and Punctuation
Tiêu chí này đánh giá chủ yếu về ngữ pháp và dấu câu trong một bài viết. Có thể thấy bài band 6.5 mắc rất nhiều lỗi Grammar như là chia sai thì, sai word form, thiếu giới từ,....
Ngược lại, bài band 8.0+ chỉ mắc các lỗi ngữ pháp nhỏ, và các lỗi này đều không ảnh hưởng tới khả năng đọc hiểu của người đọc.
Bởi vậy, giống như tiêu chí trước, bài band 5.5 chỉ được 6. cho Grammar, trong khi bài band 8.0+ được thêm một điểm 8.
