Гурджиевские Движения/ Gurjieff Movements. Paris Group

23/05/2024

Дорогие друзья, 26 мая, в 13:00 приглашаем вас на класс Гурджиевских Движений.

13/12/2023

13/12/2023

Хроники путешествия с нашим учителем

02/02/2022

Узоры сакральной геометрии и Узоры Гурджиевских Движений.

На рождественских каникулах вместе с мы открывали новое направление познания мира: сакральную геометрию.

Что это?

Можно сказать, что это наука о скрытых законах природы. Или, что это искусство, отображающее устройство мира.

Не напоминает ли это Гурджиевские Движения, в которых тоже заложены законы, по которым функционирует наше подсознание?

На занятии мы рисовали Цветок Жизни - древний, архетиписеский символ, встречающийся в разных культурах на Земле.
С первого взгляда, его посторонние кажется запутанным: такое нагромождение кругов и линий - непонятно, что откуда берутся. Но вот проведены вертикаль и горизонталь, определен центр - первая точка. Очерчен первый круг. И вдруг становятся видны закономерности. Появляются взаимосвязи. Мы обнаруживаем центр второго круга, затем третьего и постепенно, лист заполняется математически точным узором. В этом узоре всё взаимосвязано, нет лишних или случайных частей, одна неточность влияет на смещение целой фигуры.
Мы становимся свидетелями и создателями красоты: гармоничного и многомерного узора, в котором можно обнаружить древние символы.

Практически все участники отметили, что сакральная геометрия - это способ гармонизировать свой внутренний мир. Даже наблюдая за фигурами в Цветке Жизни, а, тем более, строя их, происходит изменение и гармонизация внутреннего состояния.

Вопрос к вам, дорогие читатели: как вы думаете, зачем гармонизировать свой внутренний мир?

21/10/2021

Замечали ли вы как происходят перемены?

Они не происходят постоянно, с одинаковой скоростью и направлением.
Наоборот, они происходят прерывисто, иногда с возвратами назад, в привычное состояние, иногда появляется долгий участок плато, и создаётся впечатление, что ничего не меняется.

В самом процессе изменений заложены различные этапы, которые могут варьироваться по интенсивности и длительности, но практически неизменны по сути.

На первом этапе, у нас мало что получается. Мы часто ошибаемся, повторяя старые схемы, "падаем" и "поднимаемся", утверждая этим само намерение стать иным. Это этап новой формы, которую мы осваиваем, формы, которая со временем вместит с себя новое содержание. Со стороны может показаться, что ничего не происходит: изменения минимальны и усилия тщетны. Внимание сосредоточено на внешнем и не хватает сил на проживание новых состояний.
Это этап отделения себя-нового от себя-прежнего и, как правило, он наиболее мучителен с точки зрения отсутствия видимых результатов.

Дальше наступает этап роста способностей, результатов, навыков. Когда форма становится уже привычной и высвобождается энергия для наполнения этой формы новым содержанием.
Это важный момент, ведь часто появляется искушение остановиться на форме, отточить ее, сделав прекрасной, яркой и полностью автоматичной. Внутри же такой формы содержание остаётся старым, привычным.

На втором этапе важно добавлять во внимание свои ощущения, чувства, мысли в процессе действия по-новому. Расширять своё осознавание, изучать диапазон новых возможностей. Это так же труд, но иной. Это усилия внутренние, которые внешне могут быть не заметны. Форма одна и та же, а то, что проживает человек знает только он.
Новое проживание нестабильно, оно появляется и исчезает, бывает сильнее или слабее, но постепенно крепнет.
Это наиболее явный этап по интенсивности и яркости переживаний.

На третьем этапе, появляется согласованность формы и содержания. В основном форма освоена, новое содержание становится привычным - высвобождается энергия для обретения нюансов, исследования более мелких, ранее незаметных состояний, положений тела, движений души.

21/10/2021

Замечали ли вы как происходят перемены?

Они не происходят постоянно, с одинаковой скоростью и направлением.
Наоборот, они происходят прерывисто, иногда с возвратами назад, в привычное состояние, иногда появляется долгий участок плато, и создаётся впечатление, что ничего не меняется.

В самом процессе изменений заложены различные этапы, которые могут варьироваться по интенсивности и длительности, но практически неизменны по сути.

На первом этапе, у нас мало что получается. Мы часто ошибаемся, повторяя старые схемы, "падаем" и "поднимаемся", утверждая этим само намерение стать иным. Это этап новой формы, которую мы осваиваем, формы, которая со временем вместит с себя новое содержание. Со стороны может показаться, что ничего не происходит: изменения минимальны и усилия тщетны. Внимание сосредоточено на внешнем и не хватает сил на проживание новых состояний.
Это этап отделения себя-нового от себя-прежнего и, как правило, он наиболее мучителен с точки зрения отсутствия видимых результатов.

Дальше наступает этап роста способностей, результатов, навыков. Когда форма становится уже привычной и высвобождается энергия для наполнения этой формы новым содержанием.
Это важный момент, ведь часто появляется искушение остановиться на форме, отточить ее, сделав прекрасной, яркой и полностью автоматичной. Внутри же такой формы содержание остаётся старым, привычным.

На втором этапе важно добавлять во внимание свои ощущения, чувства, мысли в процессе действия по-новому. Расширять своё осознавание, изучать диапазон новых возможностей. Это так же труд, но иной. Это усилия внутренние, которые внешне могут быть не заметны. Форма одна и та же, а то, что проживает человек знает только он.
Новое проживание нестабильно, оно появляется и исчезает, бывает сильнее или слабее, но постепенно крепнет.
Это наиболее явный этап по интенсивности и яркости переживаний.

На третьем этапе, появляется согласованность формы и содержания. В основном форма освоена, новое содержание становится привычным - высвобождается энергия для обретения нюансов, исследования более мелких, ранее незаметных состояний, положений тела, движений души.

Продолжение в карусели ➡️

11/09/2021

Недавно мы вернулись после совместной встречи группы ищущих и стремящихся к самопознанию людей.

Зачем эти Встречи?

Если ответить коротко - это чистая Радость и одновременно полноценная Работа над своими качествами!

Непросто описать в нескольких абзацах, что мы делаем и что проживаем на наших встречах.

Прежде всего, мы учимся, мы стремимся быть учениками.

Учениками чего?

Учениками, познающими, что значит быть Человеком.
Но разве по факту рождения мы не люди?

Ещё нет, или вернее сказать не только люди - в нас также много и животного начала.
И вот то в нас, что чаще берет верх - человек или животное - и определяет то, что мы есть.

Обучение происходит в разных формах, через разные методы.
Часть времени через лекции и беседы - почти как в школе или университете.
Но большая часть обучения происхрдит в процессе повседневной жизни, ведь, как говорит наш руководитель Елена Зенисер: настоящее обучение должно происходить в жизни и через жизнь - через ее ситуации, вызовы и задачи, которые она нам ставит.

Мы вместе готовим еду, накрываем на стол, решаем бытовые вопросы. Мы общаемся и взаимодействуем друг с другом, с окружающим миром и это создаёт ситуации, которые можно назвать учебными, дающие пищу для самонаблюдения, осознавания и самопознания.

Осознавание рождает изменения, которые под чутким руководством учителя дают плоды и результаты.

В природе нет двух одинаковых людей, а значит, не может быть двух одинаковых подходов при работе с людьми. Поэтому работа Елены с каждым в группе - индивидуальна и уникальна, учитывающая особенности и тип личности каждого ученика.

И с каждой встречей мы убеждаемся, что это самый эффективный способ очнуться и почувствовать вкус живой жизни, а не сонный аромат наших фантазий о себе!

29/07/2021

Впечатления – пища для души✨

Так говорят, но попробуем немного раскрыть эту тему.

Если вдуматься, наша жизнь проходит именно внутри нас, а не снаружи. То есть мы можем быть радостны и в печальном событии, и наоборот – так ждать чего-то и не суметь порадоваться, когда «тот самый» момент наступит☯️

🏞️🌊🌳☀️ - Ну, а что же Крым?! – можете спросить вы, и будете совершенно правы) ведь именно о нем мы обещали говорить, судя по фото. 😃

Крым встретил прозрачным морем и греющим солнцем! Раздолье и гармонизация двигательного центра ))

Нам удалось посетить несколько примечательных мест Крыма, таких как Бахчисарайский ханский дворец и горный город Чуфут-кале.

Но более всего всё же поразила – неприметная церквушка у могилы прекрасного художника Айвазовского. Это в Феодосии.

Её ворота наполнены глубокой символикой.
Интеллектуальный центр, при условии некоторого образования в символах и знаках, может её прочитать. Но вот вопрос: «Зачем?»
Что мы сделаем с полученной информацией?

Эмоциональный центр – тот самый, в котором находится Ключ Выше, может воспринять символ целиком! Конечно, при условии, что он не замусорен.

Но – опять же – без интеллектуального понимания, человек не будет знать, что делать.

Когда нижние центры гармонизированы, высокий символ может проникнуть в нас и провести куда-то…за рамки обыденности.

Итак, врата в храм выполнены из цельного куска дерева. Гроздья винограда, чаша нашего сердца, импульс, приходящий извне и сверху...
А также - Солнце со скрытым символом Земли!..

Что видите вы, смотря на них?

12/07/2021

Образ себя.

Наше воспитание и становление как личности происходит случайным образом. Оглянувшись в детство, мы увидим, что стали такими, какие есть благодаря стечению обстоятельств. Родители и друзья, одноклассники и учителя, медийные и литературные персонажи – много людей влияли на наше формирование и характер, и мало кого мы выбирали сами.

Сама способность сознательно выбирать практически синоним способности изменяться. Сознательно значит вдумчиво и чувственно одновременно, будучи в контакте со своими желаниями и возможностями, а так же со своими Идеалами и Мечтой.

Для многих – это не проблема. Жить как все, шагая «дружно в ряд», потреблять то, что предлагают, принимать то, что дают. Такой глобальный выбор, сделанный на старте жизни и ни разу не пересмотренный.

Тем временем, мы выросли, наши возможности изменились. Вероятнее всего, мы способны на большее, способны совершать то, что желаем, изменить то, что хотим.

Но этим свершениям и изменениям препятствует знание о себе, какой я: тот, кто не ругается с другими или тот, кто даст отпор, если будут приставать; тот, кто в центре внимания на любой тусовке или тот, кто боится шумных компаний. Мы состоим из таких знаний о себе и готовы сражаться, ругаться и даже умирать, лишь бы у нас их не отобрали, лишь бы подтвердить себе и другому: я – такой, а не иначе!
Разве это не парадоксально?

Узнаете ли вы себя в этом описании или, возможно, у вас всё иначе?

Если узнаёте, задавались ли вы вопросом что с этим делать?

Поделитесь в комментариях.

05/06/2021

Часто про Гурджиевские Движения говорят, что это гимнастика, которая создает новые нейронные связи в голове и непосредственно в мозге. При этом, Движения улучшают связи между левым и правым полушариями.

Что же это значит на практике?

Нейронные связи - это наши привычки, в том числе эмоциональные и интеллектуальные, рождающие на разные ситуации. Эти реакции могут появляться в привычных мыслях, чувствах или даже позах тела.

В обыденной жизни крайне мало нестандартных ситуаций, поэтому мы справляемся в жизни привычными схемами - готовыми нейронными дорожками, по которым и движутся импульсы в коре головного мозга.

Гурджиевские Движения, за счёт своей необычности, позволяют развивать новые нейронные связи. В процессе выполнения Движений мы создаём новые нейронные связи, учась делать выбор, устаивать в принятом решении, преодолевать внутреннее сопротивление.

Получая возможность варьировать и обогащаться новыми нейронным связями, мы помогаем себе легче воспринимать любую ситуацию, лучше взаимодействовать с близкими нам людьми и в целом с миром.