BENEFICII: dezvoltarea creativităţii și gândirii critice, îmbunățirea relaţionării și încrederii în sine, dezvoltarea de abilităţi. Tehnicile și strategiile folosite aduc multiple beneficii participanților, printre care: - dezvoltarea creativităţii - îmbunățirea relaţionării - creştetea stimei de sine - dezvoltarea de abilităţi. Atelierele PECA- PSIHOLOGIE & EDUCAȚIE & CULTURĂ & ARTĂ Prin tehnicile şi activitățile din cadrul Atelierelor PECA, abordăm 4 arii importante ale dezvoltării copilului: 1) Aria educațională, cognitivă (dezvoltarea cunoştințelor, gândirii, memoriei, limbajului, creativității) 2) Aria vizual motorie (motricitatea fină şi grosieră, îndemânarea, coordonarea ochi-mână, simțul estetic) 3) Aria socială (interacțiunea, abilitatea de lucru şi de comunicare în echipă, de adaptare la grup) 4) Aria emoțional-afectivă (identificarea, acceptarea şi controlul emoțiilor, exprimarea şi prelucrarea acestora prin tehnici expresive, dezvoltarea spontaneității, a încrederii în sine şi în abilitățile proprii) BENEFICII: Participând la atelierele de creație şi dezvoltare personală pe termen scurt (4-8 sedințe), copilul: ~ Învață să relaționeze cu cei din jur în mod armonios, devine sociabil, spontan şi creativ; ~ Este stimulat la nivel cognitiv, dezvoltându-şi atenția, memoria, limbajul verbal şi non-verbal; ~ Dezvoltă abilități de comunicare asertivă (îşi expune nevoia, dorința părerea, într-o manieră dezirabilă); ~ Învață să-şi elibereze tensiunile şi emoțiile negative, să-şi descarce agresivitatea într-un cadru securizat, într-un mod non-violent, sublimat; ~ Învață să comunice depăşindu-şi timiditatea; ~ Îşi dezvoltă simțul artistic, îşi descoperă talentele şi abilitățile; ~ Învață să îşi orienteze energia în mod creativ, să identifice soluții originale, inedite în diverse contexte cognitive, sociale, relaționale; ~ Îşi dezvoltă spontaneitatea, creativitatea, originalitatea; ~ Experimentează diverse roluri în grup, trăind experiențe formatoare; ~ Învață să tolereze frustrarea în mod funcțional; ~ Beneficiază de intervenție specializată şi specifică pe problemele identificate în cadrul procesului, fiind sprijinit pentru a depăşi probleme de ordin afectiv- frici, depresie, etc;