30/04/2024
LA ENEF LOGRA PUBLICAR SU PRIMER ARTICULO CIENTIFICO EN LA REVISTA CIENTIFICA FIEP BULLETIN
En el marco del fortalecimiento de la gestión institucional, en el año 2023 se ha instalado la Unidad de Investigación de la Escuela Nacional de Educación Física, con el propósito de insertar la cultura científica en la institución y enriquecer el perfil de salida de los futuros egresados.
Es así que la ENEF ha logrado la primera e histórica publicación de un Artículo Científico en la FIEP BULLETIN – Revista Científica de la Federación Internacional de Educación Física y Deporte, realizado por una egresada de la carrera de Profesorado en Educación Física y Deporte. promoción 2023, de la Escuela Nacional de Educación Física.
“Uno de los objetivos de la Unidad de Investigación de esta institución, plasmados en el POA ha sido la publicación de los trabajos de investigación de sus estudiantes, por lo que se considera un logro sin precedentes al conseguirse con mucho esfuerzo y pocos recursos, que sea publicado el primer artículo científico en una revista de trascendencia internacional”, acotó el Director de la ENEF Mg. Javier Romero.
El artículo científico se titula: NIVEL DE HIDRATACIÓN DE LOS JUGADORES DE FUTBOL DE SALÓN, SEGÚN PROMEDIOS PONDERADOS DE UN CICLO DE ENTRENAMIENTOS, EN LA CIUDAD DE ÑEMBY, DURANTE LOS MESES DE SETIEMBRE Y OCTUBRE DEL AÑO 2023, trabajo de investigación científica, realizado y defendido por la estudiante Juliana Jazmín Giménez, bajo la tutoría de los Docentes de la Institución Prof. Claudia Natalia Melgarejo Marín y Prof. Mg. Néstor Figueredo Martínez. Este artículo, para su publicación ha sido traducido en tres idiomas: portugués, inglés y francés y puede leerse en el siguiente enlace:https://www.fiepbulletin.net/fiepbulletin/article/view/6893
Cabe acotar que la Unidad de Investigación implementa como mecanismo de acción de los propósitos educativos, la realización de un trabajo de investigación al final de la carrera de Profesorado en Educación Fisca y Deporte, requisito fundamental del estudiante, para lograr recibirse. Esto se realiza con el propósito de enriquecer el nivel educativo en la institución, insertar al estudiante al campo científico y elevar el horizonte del egresado, orientándolo hacia una constante mejora de su profesión y apuntando a la excelencia de sus servicios como futuros educadores.
