Zapraszamy absolwentów uczelni technicznych do rekrutacji na studia podyplomowe na kierunku "Zarządzanie Projektami dla BIM Managerów z elementami Psychologii Biznesu" organizowane na Wydziale Architektury na Politechnice Śląskiej. Potrafi tworzyć plany wdrożeniowe z zakresu technologii BIM w organizacjach o zróżnicowanym profilu działalności oraz określać procesy BIM i zarządzać nimi w projektach, na przestrzeni całego cyklu życia obiektu. Posiada wiedzę jak poruszać się po „wymiarach BIM” (jest w stanie rozróżnić „BIM 3D” od „BIM 7D”). Potrafi sformułować wymagania Zamawiającego dotyczące BIM (EIR), jak również odpowiadać na nie za pomocą Planu Realizacji BIM (BEP).Dysponuje umiejętnościami pozwalającymi uporządkować standardy pracy oraz procesy tak dla danej inwestycji, jak i organizacji biorących w niej udział (poprzez znajomość pozostałych „dokumentów BIM” – np. OIR, PIR, AIR, MPDT, MIDP, TIDP, macierz RACI, czy też rozróżnianie od siebie modeli PIM od AIM, a także poziomów szczegółowości LoX–np.LoD i LoI). Technologia-Posiada ogólną wiedzę o dostępnych narzędziach cyfrowych (służących do modelowania, walidacji danych zawartych w modelach, koordynacji międzybranżowej, wymiany danych projektowych, zarządzania projektami i pojawiającymi się w ich trakcie problemami projektowymi, czy usprawniające pracę zespołu), wystarczającą dla zaprojektowania ekosystemu informatycznego spełniającego wymagania Zamawiającego oraz dostosowanego do możliwości zespołu. Ludzie-Oprócz posiadania „twardych” umiejętności technicznych w zakresie wiedzy o BIM absolwent cechuje się kompetencjami „miękkimi” z obszaru zarządzania projektami. Zna proces projektowy, potrafi zaplanować ścieżkę krytyczną i zarządzać ryzykiem podczas trwania projektu, wie jak kierować zespołem. W zakresie psychologii potrafi badać zachowania, emocje i postawy osób związanych z organizacją. Posiada rozszerzone kompetencje w obszarze przywództwa, motywacji oraz komunikacji interpersonalnej. Absolwent jest przygotowany do dalszego samodzielnego zgłębiania specjalistycznej wiedzy.
