Kleine Pan

12/04/2024

Zoals jullie wellicht al weten, gaat Kiki, onze dochter van 14 jaar, volgend jaar een zeilreis maken. Om haar reis te bekostigen en haar goede doel te steunen, gaat ze onder andere kaarsen verkopen.
Prachtige, vrolijke gekleurde kaarsen. Ideaal om je moeder cadeau te geven voor moederdag. Maak jij jezelf of je moeder ook blij met deze prachtige kaarsen? De kaarsen zijn te bestellen door haar een DM te sturen op instagram. Masterskip.kiki of door haar een mail te sturen: [email protected]. Uiteraard kan je ze ook via mij bestellen.
De kaarsen zijn 3.50 per stuk en voor een set van 3 kaarsen, betaal je 10 euro.
Mocht je meer over haar avontuur willen weten. Kijk dan eens op haar website kikimasterskip.wordpress.com.

Dit bericht delen wordt gewaardeerd!

05/04/2024

Vandaag met Kiki druk bezig geweest met de laatste verfijningen in haar website. De eerste sponsor is binnen en staat op haar site genoemd. Je moet toch een goed voorbeeld geven voor al die andere potentiële sponsors!
Zijn jullie ook nieuwgierig naar haar plannen? Kijk dan zeker haar site.
Kikimasterskip.wordpress.com

22/10/2023

Stille pandemie

NRC schrijft vandaag over een stille pandemie, een pandemie waar je niemand over hoort.
Nederland beweegt te weinig. En dan hebben we het niet alleen over volwassenen. Maar juist ook over kinderen:
"Een land waar elke drie minuten een kind op de spoedeisende hulp komt met een gebroken bot, vaak omdat het zichzelf niet goed opvangt. Waar een half miljoen kinderen overgewicht heeft, sommigen al ouderdomssuiker hebben of een maagbandje krijgen. Waar één op de zes kinderen nooit buiten speelt, ook al willen ze dat vaak wel"

"Eén op de vier ouders met een baby van 9 maanden tot 1 jaar laat hun kind twee uur per dag naar een beeldscherm kijken. Kinderen tot zes jaar brengen gemiddeld 100 minuten per dag door achter een tablet, telefoon of televisie. De gemiddelde schermtijd neemt al jaren toe. Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat er een verband is tussen een hogere schermtijd en een slechtere gezondheid, zoals overgewicht en bijziendheid"

"Nederlanders zitten gemiddeld 9,1 uur per dag. Bijna de helft van de 9,7 miljoen werkende Nederlanders heeft een zittend beroep en dat aantal neemt toe. Jongeren (12 – 19 jaar) en jongvolwassenen (20 – 34 jaar) zitten gemiddeld 10 uur per dag. Kinderen brengen iedere dag 7,2 uur zitten door. De laatste acht jaar zijn Nederlanders steeds langer gaan zitten"

"Twintig procent van de basisschoolleerlingen kan geen bal vangen, bleek uit cijfers van de Onderwijsinspectie die in 2018 werden gepubliceerd. In tien jaar tijd hebben basisschoolleerlingen een veel slechtere motoriek gekregen, werd toen duidelijk. Ze konden minder goed mikken, touwzwaaien, gooien, vangen en balanceren. Na de coronalockdown waren kinderen in groep 1 en 2 over het algemeen motorisch minder vaardig dan daarvoor. De overheid wil al langer dat kinderen meer gaan sporten op school, maar dat lukt niet. In groep drie tot en met acht werd in het schooljaar 2020/2021 anderhalf uur per week gesport, precies evenveel als in 2012/2013 toen voor het eerst werd gemeten. Kleuters sporten meer (ongeveer twee uur per week), maar ook daar is geen stijgende lijn door de jaren heen. Schoolzwemmen, sinds 1985 niet meer verplicht, gebeurt nog maar op een kwart van de scholen – in 1990 deden bijna alle kinderen het nog."

Er wordt door de overheid van alles bedacht om Nederland in beweging te krijgen, maar toch lukt het niet!
Wordt het niet tijd om nu echt in beweging te komen!
Want beweging is de basis voor ontwikkeling!

door beweging

Nederland beweegt niet: Elk jaar overlijden duizenden mensen omdat ze te weinig bewegen. Hoe kan die ‘stille ramp’ blijven woekeren? Dit is het verhaal van een overheid die zichzelf tegenwerkt en de Tweede Kamer op het verkeerde been zet.

10/07/2023

Bijna vakantie!

De laatste week van het schooljaar. Nog even door bikkelen en dan kunnen we hier genieten van een heerlijke vakantie.
Vandaag een volle dag hier in de praktijk, de meeste kinderen komen deze week nog een keertje en ronden dan af of zie ik na de vakantie weer. Even een paar weken tijd om bij te tanken en even niet met "verplichtingen" bezig zijn, is soms ook hard nodig. In die tijd krijgt je brein ook even rust om te herstellen van al het harde werken het afgelopen jaar.
Een aantal kinderen zie ik in de vakantie wel nog een keertje hier omdat ze of net zijn gestart of het zelf fijn vinden om het door te laten lopen.
Ook hierin werk ik dus op maat en kijken we wat er nodig is en dat is bij ieder kind anders.
De rest van de week ben ik op school aan het werk. Nadat we vrijdag afsluiten met en studieochtend en een teamuitje in de middag, kan voor mij de vakantie echt beginnen!
Nu al zin in!
Ik wens iedereen nog een hele fijne laatste schoolweek en dan een super fijne zomervakantie!!!

www.kleinepan.nl

30/06/2023

Kernvisie methode

Vorige week heb ik weer een traject vanuit de Kernvisie methode afgerond. Wat heeft deze leerling mooie stappen gezet!
In november zijn we samen van start gegaan met het traject. Nu zijn we 7 maanden verder en hebben we het afgerond. Wat is deze jongen gegroeid in zijn lees- spellings- en rekenvaardigheid! Maar wellicht nog veel belangrijker, wat zit deze jongen beter in zijn vel. Hij is weerbaarder en zelfverzekerder geworden. Hij laat zich niet meer zo snel uit het veld slaan. Zijn concentratievermogen is gegroeid en hij weet hoe hij leert. En ja, dat is op een andere manier dan veel andere kinderen. Helemaal niet erg toch! Alleen vraagt dit van de leerkracht en ouders een andere manier van aanbieden van de lesstof.
Gelukkig zagen deze ouders en leerkrachten van de school waarop hij zit, dit ook in. Samen zijn ze met hem aan de slag gegaan.
Een resultaat om trots op te zijn!
Als bedankje voor mijn inzet kreeg ik van hem een zonnebloem. Ik hoop dat deze zonnebloem zich net zo mag gaan ontwikkelen als hij zelf heeft gedaan. Dan heb ik over een tijdje een stralende zonnebloem in mijn tuin!

Heb je ook een kind wat kampt met uitdagingen op leer- en of concentratiegebied, neem dan contact met me op.

www. kleinepan.nl
[email protected]
06-38224112

12/06/2023

Voor het vierde jaar start de Kernvisie methode begin deze zomer weer met de Kernvisie Summer School. Het eerste jaar stond vooral de Kernvisie online coaching centraal. We zaten toen ook midden in de eerste corona lock-down. Veel van de kinderen die wij coachen vonden het juist prettig om vanuit die thuissituatie coaching te krijgen. Zij ondervonden op die manier geen druk en prikkels die er vanuit de schoolomgeving natuurlijk altijd zijn en konden toen op geheel eigen wijze aan het traject thuis beginnen. De prestaties van deze kinderen waren vaak ook boven verwachting. Dat had ook niemand kunnen voorzien en eigenlijk is het best een beetje bizar dat er een pandemie voor nodig is geweest om dit feit boven tafel te krijgen.

Het is duidelijk dat zowel kinderen als ouders er dit jaar heel anders in staan dan drie jaar geleden. Ouders hebben nu meer inzicht in hoe het er met hun kind voor staat en ook wat er al dan niet vanuit de school is opgestart met betrekking tot extra ondersteuning, RT- of ander traject. Want wat is er ook dit schooljaar veel gebeurd en voorbij gekomen.

Méér nog dan vorig jaar wordt gevoeld dat er zaken zijn blijven liggen en dat de kinderen niet die extra aandacht hebben gekregen die wel noodzakelijk was geweest: persoonlijke aandacht naar het leren en vooral wat er rondom kind en school heeft plaatsgevonden.

De Kernvisie Summer School opent tijdens de schoolvakantie voor deze kinderen dus weer haar deuren!

Meer weten? Hier lees je hoe dat in zijn werk gaat:
https://summer.kernvisiemethode.nl

📷 Jill Wellington (https://buff.ly/3xos0mA) via Pixabay

05/06/2023

De kracht van visuele training!

Vandaag heb ik de oogsamenwerking van een jongen opnieuw gescreend. Hij was eind januari bij mij in de praktijk voor een visuele screening. Zijn juf had namelijk twijfels over zijn oogsamenwerking. Dat bleek terecht. Hij gebruikt zijn linkeroog niet of nauwelijks en ook ogvolgbewegingen maken waren lastig. Zijn ogen maakten als het ware sprongetjes. Dat is natuurlijk lastig bij het leren lezen, waarbij je woorden in de regels wel goed moet kunnen volgen.

Begin maart zijn we gestart met reflexintegratie in combinatie met visuele training. Er waren namelijk ook nog een aantal reflexen niet volledig geïntegreerd en deze hebben ook invloed op je visuele zicht.

Nu 3 maanden verder heeft hij al hele grote stappen gemaakt. Zo gaan de oogvolgbewegingen al veel soepeler en wordt zijn linkeroog steeds actiever gebruikt! Tijdens de testen op de bioptor zag hij in januari bepaalde delen helemaal niet en maakte hij ook niet 1 beeld van wat zijn 2 ogen zagen. Nu lukt hem dat wel al!
We zijn nog niet helemaal klaar, maar wat mooi om te zien dat dit in zo'n korte tijd al zo veel verbeterd is! Trots op deze jongen en zijn ouders. Door een paar keer in de week een kwartiertje te oefenen, hebben we dit samen bereikt!

Wil je hier meer over weten of twijfel je ook aan de oogsamenwerking van je kind, neem dan contact met me op.

www.kleinepan.nl
[email protected]
06-38224112

18/05/2023

De overstap van groep 2 naar groep 3.

We zitten alweer in de laatste periode van het schooljaar. Voor kleuterleerkrachten komt de vraag welke kinderen er wel of nog niet doorgaan naar groep 3.
Kinderen moeten aan een aantal voorwaarden voldoen om door te kunnen gaan naar groep 3. Vaak wordt er gekeken of een kind kan analyseren en synthetiseren, klanken kan onderscheiden, getalbegrip heeft etc. Er zijn echter nog andere aspecten die heel belangrijk zijn in de ontwikkeling van het kind. Denk hierbij aan hoe ver het kind in zijn lateralisatieproces is, kan het kind zijn eigen middellijn overkruisen? Kan het kind goed met zijn ogen volgen? (Om te kunnen lezen natuurlijk een hele belangrijke) Zijn er wellicht nog reflexen actief? Maar ook evenwicht, auditief geheugen en oog-hand coördinatie zijn hele belangrijke dingen. Deze dingen zijn eigenlijk het fundament om tot leren te komen. Het is net zoals bij een huis. Staat het fundament niet goed, dan zal het nooit een stevig huis worden!
Wil je al school dat ik met jullie meekijk? Of wil je als ouder van een kleuter dat ik eens naar je kind kijk? Neem dan contact met me op.

www.kleinepan.nl
mail naar: [email protected]
of bel me op: 06-38224112

10/05/2023

Het waren weer 2 hele inspirerende dagen, waarbij ik weer leuke ideetjes heb gekregen om in mijn praktijk, maar ook in mijn klas te gebruiken.

27/04/2023

Het kan niet vaak genoeg gezegd worden. Laat je kind pas gaan lopen als het er zelf aan toe is, anders komen andere belangrijke ontwikkelingen onvoelde aan bod.

Als ouder willen we ons kleintje zo snel mogelijk zien stappen. Of we denken als ze hun voetjes neerzetten als we hen rechthouden dat ze klaar zijn om te staan/stappen. We weten niet dat dit reflexmatig gebeurd of dat hun lichaam zich opwaarts gaat oriënteren maar nog niet klaar is om zich zo te zetten. Vaak gaan we hen dan in loopstoeltjes zetten of aan activity centers om het proces te doen versnellen (denken we) .
De opwaartse kracht in de benen dient eerst om zich te leren opduwen.
Je kind gaat eerst tijgeren en kruipen, spelen in kniezit, zich leren optrekken en zo stilaan starten naar staan en stappen.
Door dit proces gaan de hersenen sterker ontwikkelen en een stevigere spierontwikkeling creëren. Door het stappen niet te forceren en je kind zelf tot dit proces te laten komen groeit ook zijn/haar zelfvertrouwen.

Vanaf wanneer is je kind klaar om te stappen ?
~ na veel kruislings kruipen en zo de spieren goed te ontwikkelen
~ zichzelf te kunnen opduwen, rechttrekken
~ ze moeten hun eigen gewicht kunnen dragen en hier geen hulpmiddel voor nodig hebben
~ een goed evenwicht hebben ; gebogen knieën zodat het lijkt dat ze precies wat verend rondlopen
~ hun voetjes moeten recht neergezet worden en ze moeten mooi rechtop (rug) kunnen staan

👣Geef bewegingsruimte en mogelijkheden.
👣Laat je kind zo veel mogelijk op blote voeten oefenen.
👣Forceer je kind niet.
👣Ze hebben tijd genoeg, laat hen ontwikkelen op hun tempo, op hun aanvoelen.

14/04/2023

Reflexintegratietherapie is eigenlijk een afkorting voor de lange term. Officieel spreken we van: Neurosensomotorische reflexintegratie. Oftewel: de integratie van reflexpatronen, motoriek en sensorische integratie. Een goed omvattend geheel, kijkend met een brede blik naar mensen.

Reflexintegratietherapie is goed en breed in te zetten omdat we breed kijken. Bij schrijven kijken we bijvoorbeeld niet alleen naar de fijnmotorische handelingen, maar beginnen we te werken aan de reflexpatronen die aan de basis van het schrijven liggen, zoals de grijpreflex of de palmaire reflexen. En dat niet alleen, want met schrijven heb je ook je grove motoriek nodig. En je balans. En je oogsamenwerking voor een goede ooghandcoördinatie.

Bij burn-out of over- of onderprikkelingsklachten kijken we naar alles wat eronder ligt: stressniveau en sensorische integratie.

Een goede samenwerking in alle lichamelijke middellijnen zijn van essentieel belang om je lichaam goed aan te kunnen voelen en aan te kunnen sturen. Een goede afstemming van zintuigen en motoriek is van essentieel belang om je fijn en veilig te kunnen voelen en de wereld tegemoet te kunnen treden in een gezonde situatie.

Bij deze therapie kijken we naar symptomen, niet naar vaststaande diagnoses. Immers, we zien elke keer weer dat er verandering mogelijk is, omdat het brein een heel flexibel iets is.

Er zit geen leeftijdsbegrenzing op reflexintegratie. Hoe jong of oud je ook bent: als je een lichaam hebt kun je werken met reflexintegratie.

Meer weten over reflexintegratie? Volg of