08/10/2026
Met sprongen (2)
--= # #=--
Afgelopen dinsdag kwam het volgende E-mailtje binnen:
'Ik dacht dat de levels zoals ik de mail aangegeven werden, apart met een code zouden komen. Elk onderdeel een eigen qr. Dan kunnen de leerlingen gericht met hun onderdeel oefenen en hoeven niet eerst alle levels te doorlopen'
Tuurlijk.
Snap ik.
In de ideale wereld zou ik...
Maar goed.
Mijn agenda anders ingedeeld en zes Sub-Modules bijgemaakt.
Hier is de bijbehorende handleiding te vinden:https://fuzefield.nl/wp-content/uploads/2026-10-08-Met-sprongen-2-3.pdf
Vervolgens het spel ook op 4 andere FuzeFields geplaatst:
- Top 3 locaties met elk meer dan 10M Bewegingen: KMS, 't Dok en Harbour Bilingual
- Jozefschool, omdat ik geloof in de expertise van dat team.
Ik ben benieuwd naar hetgeen ik ga zien en horen in de komende dagen.
Mocht je ook nieuwsgierig zijn, check dan regelmatig deze pagina: https://fuzefield.nl/rekenen-optellen-en-aftrekken-met-sprongen/