24/04/2025
La metodologia didattica attiva del dibattito abitua a convivere con il dissenso, a esercitare il pensiero critico e a misurarsi con la complessità delle idee. Oggi più che mai c’è bisogno di ricordare “che su molte questioni non si confrontano la ragione e il torto, ma diverse ragioni” (Promessa Solenne del Disputator Cortese) e che la verità è oggetto di continua ricerca. Nel dibattito, con la sua dimensione competitivo-collaborativa, si realizza l’estremo collaudo delle nostre idee e dei nostri stessi valori, un collaudo fondamentale perché “Nessuna verità può essere veramente capita e predicata con ardore se prima non è stata masticata dai denti della disputa” (Pietro Cantore).
Epilogo contro
