StudioKappa

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StudioKappa Crescita e Sviluppo Personale, Sociale, Culturale e di Comunità
www.studiokappa.it Studio Kappa è uno studio di formazione e consulenza.

Nato nel 2004 come network, raccoglie l’esperienza di professionisti provenienti da diverse regioni del nord Italia, specializzati in discipline e saperi differenti, con l’intento di integrare professionalità e competenze in un’ottica olistico-sistemica. Studio Kappa, che ha diverse sedi distribuite nel Nord Italia, opera nel campo della formazione, della consulenza e della ricerca con la finalità di promuovere la crescita e lo sviluppo personale, sociale, culturale e di comunità, fornendo supporto professionale ad enti, servizi, aziende ed organizzazioni che intendono migliorare l’efficacia dei propri servizi in un’ottica di sviluppo umano, sociale, culturale e di comunità. Studio Kappa è costituito da un gruppo di professionisti e di collaboratori di collaudate competenze, con cui si sono sperimentate significative convergenze d’impostazione metodologica. L’organizzazione interna è fondata su un’articolazione per progetti. I professionisti si assumono la responsabilità diretta della loro realizzazione, curando in modo integrato i diversi aspetti dell’attività e valorizzando competenze e cooperazioni con i colleghi. Studio Kappa è una risorsa a disposizione di amministrazioni pubbliche, aziende, servizi scolastici, sociali, sanitari e culturali che intendano lavorare sul miglioramento dei processi interni, della qualità della vita e della qualità dell’offerta dei servizi (outcome). Studio Kappa, in questi anni, è stato contattato da Comuni, Province, Consorzi di Comuni, ASL, Università, Centri Studi e Ricerche, Biblioteche, Enti di formazione, Cooperative Sociali, Società, Centri Servizi, Organizzazioni di Volontariato, prevalentemente in Centro-Nord Italia e Svizzera.

DECIDERE COME DECIDEREIn molte organizzazioni le decisioni più importanti restano implicite per anni, finché qualcosa ob...
02/11/2026

DECIDERE COME DECIDERE

In molte organizzazioni le decisioni più importanti restano implicite per anni, finché qualcosa obbliga a prenderle tutte insieme. In quel momento, prima ancora della strada da scegliere, conta il modo in cui si sceglierà: chi decide, con quali criteri, e che cosa accade se le condizioni concordate non reggono.

Prendere consapevolezza di come si decide davvero, in un’impresa come in una qualsiasi organizzazione, scegliere approcci che puntino alla costruzione dell’assenso anziché affidarsi alla delega o alla maggioranza, allargare la base della partecipazione: è questo lavoro, fatto prima di scegliere, a cambiare la qualità della scelta.

Permette il cambiamento da buone intenzioni condivise da tutti, e proprio per questo vincolanti per nessuno, in impegni con un tempo e qualcuno che ne risponde.
E rafforza la cultura di un’organizzazione a partire dalla sua base.

Ne scriviamo sul blog a partire da un intervento di auto-rafforzamento facilitato condotto da Anna Zumbo con due enti del terzo settore.

L’articolo completo: https://lnkd.in/dZZE4tW7

Decidere come decidereQuando un'organizzazione rimette in discussione il proprio futuro, il lavoro più importante si fa ...
02/11/2026

Decidere come decidere
Quando un'organizzazione rimette in discussione il proprio futuro, il lavoro più importante si fa prima di scegliere: costruire insieme le regole della scelta.

Una decisione difficile non si prende meglio discutendo di più. Si prende meglio quando il gruppo ha stabilito, prima, come deciderà. È il cuore di ogni decisione partecipata.

È il principio su cui da anni Anna Zumbo costruisce i percorsi di rafforzamento organizzativo con enti che vogliono attraversare le fasi critiche della propria esistenza come un'occasione per trasformare la propria cultura organizzativa in modo più consapevole, partecipato e democratico.

Vediamo come, ripercorrendo con Zumbo uno dei suoi ultimi percorsi di auto-rafforzamento facilitato. Lo ha condotto per due enti del terzo settore del Cuneese, un'associazione e la cooperativa nata al suo interno.

Decisione partecipata nel terzo settore: come un gruppo costruisce le regole della scelta prima di scegliere.

Scuola di Alta Formazione in Educazione Popolare:il suo potere, i suoi strumenti per accompagnare la trasformazione cult...
04/10/2026

Scuola di Alta Formazione in Educazione Popolare:
il suo potere, i suoi strumenti per accompagnare la trasformazione culturale e sociale dal basso

Da più di vent'anni Anna Zumbo promuove in Italia la riscoperta e la pratica della pedagogia critica di Paulo Freire, portandola dentro processi di formazione, consulenza e sviluppo di comunità su tutto il territorio nazionale, come leva metodologica capace di sostenere processi di trasformazione culturale e sociale dal basso.

Da quest'anno dirige la Scuola di Alta Formazione in Educazione Popolare — prima edizione pilota promossa dall'Associazione Popoli in Arte, dedicata a educatori, operatori sociali, attivisti, insegnanti, artisti, facilitatori e animatori territoriali.

Un percorso annuale strutturato in 8 moduli residenziali, con un periodo di stage pratico-esperienziale negli interventi dell'associazione.

Un percorso per trasformare la teoria in azione, il dialogo in partecipazione e la comunità in uno spazio di cambiamento.

Per info e iscrizioni:
📧[email protected]
💻www.popolinarte.org

OPENLAB - Incontro di scambio per i professionisti dell’empowerment
28/09/2026

OPENLAB - Incontro di scambio per i professionisti dell’empowerment

Dal benessere individuale al benessere organizzativo: un percorso possibile L'articolo prende spunto dal rapporto dell’O...
14/09/2026

Dal benessere individuale al benessere organizzativo: un percorso possibile

L'articolo prende spunto dal rapporto dell’Organizzazione internazionale del lavoro “L’ambiente di lavoro e gli aspetti psicosociali. Sviluppi globali e percorsi per l’azione”, pubblicato nel 2026. Il documento offre una panoramica ampia e aggiornata sui rischi psicosociali, sul loro impatto sulla salute e sulle organizzazioni, sui quadri normativi internazionali e sulle buone prassi di prevenzione.

L’articolo di Sara Angeleri analizza alcuni nuclei concettuali per riflettere su come conciliare interessi personali e interessi organizzativi nei luoghi di lavoro, obiettivo prioritario che come professionisti dello sviluppo del benessere delle/nelle organizzazioni, ci si propone di raggiungere.

Cos’è l’ambiente psicosociale di lavoro?

Continua il processo di sviluppo di comunità promosso da Popoli in Arte a Sanremo. Training con Anna Zumbo.

Scuola di Alta Formazione in Educazione Popolare - il suo potere, i suoi strumenti per accompagnare la trasformazione cu...
10/09/2026

Scuola di Alta Formazione in Educazione Popolare - il suo potere, i suoi strumenti per accompagnare la trasformazione culturale e sociale dal basso

Da più di vent'anni Anna Zumbo promuove in Italia la riscoperta e la pratica della pedagogia critica di Paulo Freire, portandola dentro processi di formazione, consulenza e sviluppo di comunità su tutto il territorio nazionale, come leva metodologica capace di sostenere processi di trasformazione culturale e sociale dal basso.

Da quest'anno dirige la Scuola di Alta Formazione in Educazione Popolare — prima edizione pilota promossa dall'Associazione Popoli in Arte, dedicata a educatori, operatori sociali, attivisti, insegnanti, artisti, facilitatori e animatori territoriali.

Un percorso annuale strutturato in 8 moduli residenziali, con un periodo di stage pratico-esperienziale negli interventi dell'associazione.

Un percorso per trasformare la teoria in azione, il dialogo in partecipazione e la comunità in uno spazio di cambiamento.

Per info e iscrizioni:
📧[email protected]
💻www.popolinarte.org

Scuola di Alta Formazione in Educazione Popolare: percorso annuale di pedagogia critica per la trasformazione culturale e sociale. Iscrizioni entro il 31 ottobre

Torna a Torino il Laboratorio di Ri-Generazione Professionale.Cinque giornate di lavoro per chi genera cambiamento — fac...
30/08/2026

Torna a Torino il Laboratorio di Ri-Generazione Professionale.

Cinque giornate di lavoro per chi genera cambiamento — facilitatori, consulenti, professionisti dell'aiuto — e sente il bisogno di rimettere a fuoco il proprio percorso.

Un cantiere esperienale, un percorso personalizzato su tre livelli: il core professionale, le reti sociali che lo sostengono, il marketing generativo che lo fa conoscere.

📅 Torino, 11-12-25-26-27 settembre 2026
💶 600€ — iscrizioni a numero chiuso

Scarica la brochure completa: https://lnkd.in/dV7mZpBT




Ritorna a  Torino una nuova edizione del Laboratorio di Rigenerazione Professionale - Trainining and Consulting per il R...
30/08/2026

Ritorna a Torino una nuova edizione del Laboratorio di Rigenerazione Professionale - Trainining and Consulting per il Rafforzamento del proprio core professionale, lo sviluppo delle Reti sociali ed il Marketing Generativo.

Cinque giornate di lavoro intense con professioniste straordinarie.

Prossimo appuntamento a Torino il 11-12 - 25-26-27 settembre 2026.

Scarica la brochurehttps://www.studiokappa.it/wp-content/uploads/2026/01/2.-Rigenerazione_Tri-fold-Brochure_Pagina_1.pdf

Per saperne di più ed eventuale iscrizione
https://www.studiokappa.it/?page_id=16742




ALFABETIZZARE NON È INSEGNARE A RIPETERE PAROLE,  MA A DIRE LA PROPRIA PAROLA Concluso a Pesaro  il secondo percorso di ...
25/07/2026

ALFABETIZZARE NON È INSEGNARE A RIPETERE PAROLE, MA A DIRE LA PROPRIA PAROLA

Concluso a Pesaro il secondo percorso di formazione " Alfabetizzare non è insegnare a ripetere parole , ma a dire la propria parola", realizzato da StudioKappa nell'ambito del Sistema SAI della provincia di Pesaro, in collaborazione con SAI-Tandem e Labirinto Coop Sociale, il Comune di Pesaro e l'ordine degli Assistenti Sociali, a cura di Anna Zumbo.

Due giornate di formazione rivolte alle équipe multidisciplinari dei SAI adulti e minori della provincia, agli operatori e agli insegnanti della rete territoriale, per introdurre gli elementi essenziali delle pedagogie critiche-dialogiche a motore di una riflessione su quanto il tempo e lo spazio dell'accoglienza delle persone migranti siano occasione preziosa per formare capacità non adattive alla realtà e quella 'curiosità epistemologica' leva di qualsiasi motivazione ad apprendere, fondamento di ogni libertà, base imprescindibile dell'esercizio della cittadinanza e della democrazia.

Un'occasione per sperimentare l'approccio maieutico nella relazione educativa; fare pratica dell'esercizio consapevole del potere della parola, che implica decisione, scelta, capacità di intervento nella realtà; lavorare sulla consapevolezza di sé e del proprio ruolo ed insieme sulla postura professiona dell'operatore dell'accoglienza.

Scopri il Programma "Alfabetizzare non è insegnare a ripetere parole, ma a dire la propria parola" - il contributo della pedagogia critica-dialogica-problematizzante nei processi di accoglienza e alfabetizzazione delle persone migranti e di ridefinizione dei modelli di inclusione e welfare nei territori ⤵️

https://studiokappa.it/alfabetizzare-non-e-insegnare-a-ripetere-parole-ma-a-dire-la-propria-parola/





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Via Duca D'Aosta 14
Asti
14100

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