Kristell Educatrice canine

Kristell Educatrice canine Titulaire de l'ACACED je propose différents services pour votre Toutou, balades, cours particuliers, cours collectifs.

n'hésitez pas si vous avez besoin de quelque chose, tarifs préférentiels pour les clients d'éducation canine.
09/07/2026

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26/06/2026

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20/05/2026

Nouveaux horaires d été, lundi 9h30 cours collectifs, et mercredi 18h.
Les cours particuliers sont sur rdv le matin ou à partir du milieu d après midi.

Du lundi au jeudi.
Pas de disponibilités jusqu au 21 juin pour les week-ends.

09/01/2026

Bonjour ! une bonne année 2026 à vos et à vos toutous! il n'y aura pas de cours d'éducation canine du 12 au 18 Janvier inclus ! les cours reprennent dès le 19 Janvier ! A très vite !

Je partage ici un texte très bien écrit, par un autre éducateur canin que je vous partage volontier.
28/10/2025

Je partage ici un texte très bien écrit, par un autre éducateur canin que je vous partage volontier.

La balade d’un point de vue éthologique

Lors du dernier stage que j’ai encadré, nous avons rencontré une problématique commune à plusieurs binômes:
le chien ne s’intéresse pas (ou peu) à son maître pendant les balades, ils n’ont pas de rappel (vous savez, la fameuse phrase: “il a un bon rappel, sauf quand…”), et s’ils sont attachés, les tirages en laisse ou en longe deviennent permanents.
Et ma réponse est toujours la même: “oui, c’est normal!”
Mais pourquoi c’est normal?

Reprenons quelques bases éthologiques pour comprendre:
À l’état sauvage, un canidé ne se déplace jamais pour “le plaisir”.
Chaque mouvement a une finalité claire: traquer, chasser, se reproduire, défendre un territoire, explorer une ressource.
Le déplacement gratuit n’existe pas.
Autrement dit, ce que nous appelons “balade” n’existe pas dans le monde animal: c’est une invention humaine.

Et pourtant, pour le chien, le simple fait de marcher, flairer, orienter, accélérer ou stopper mobilise une série de patrons moteurs de la prédation — des séquences neuromotrices instinctives héritées du comportement de chasse.
- Quand il renifle le sol: -> “recherche”
- Quand il suit une odeur spécifique au sol: -> “traque”
- Quand il fixe un point: -> “fixation visuelle”
- Quand il coure après sa “proie”: -> “poursuite”
- Quand il bondit sur un bâton ou une b***e: -> “capture” (+ éventuellement “mise à mort”)
etc.
Pendant qu’il est dans cet état, son système nerveux oscille entre exploration et prédation.

Il alterne entre des circuits de curiosité sensorielle (prise d’information, orientation, flair) et des circuits moteurs plus archaïques liés à la prédation.
Cette alternance progressive explique pourquoi un chien peut, en quelques secondes, passer d’un simple reniflage à une course instinctive, sans véritable “décision consciente”.
Et ce mode de fonctionnement est profondément gratifiant: chaque micro-séquence libère de la dopamine, renforçant le comportement.
Autrement dit, la balade est auto-renforçante.
Plus le chien explore, plus son cerveau le récompense.
Voilà pourquoi l’attention au maître s’efface: non pas par désintérêt ou désobéissance, mais parce que le système de récompense interne est déjà activé.
(C’est ce qu’on appelle un renforçateur intrinsèque.)

⚠Cela ne veut pas dire qu’il ne faut pas balader son chien.
Au contraire: la balade est essentielle!
Mais il faut comprendre ce qu’elle déclenche, et pourquoi elle ne devrait pas être laissée totalement “libre”.
Laisser un chien suivre ses séquences instinctives sans intervention revient à laisser la prédation s’auto-renforcer.
Chaque fois qu’il suit une odeur, qu’il accélère, qu’il piste ou qu’il poursuit, il alimente ce système moteur ancestral.
Et plus il le répète, plus ces circuits se renforcent.
C’est ce qu’on appelle un renforcement par répétition: les voies neuronales associées à la prédation deviennent plus rapides, plus efficaces, plus automatiques.

Autrement dit, si l’humain n’intervient jamais, le chien devient meilleur prédateur.
Pas dans le sens “dangereux”, mais dans le sens “hautement spécialisé dans la poursuite et la capture”.

Et c’est exactement ce qu’on observe chez les chiens qui tirent en laisse, qui n’ont plus de rappel ou qui partent au moindre stimulus mobile: ils ne sont pas désobéissants, ils sont simplement performants dans un programme qu’on a laissé s’installer.

C’est pour ça que l’idée de “laisser le chien satisfaire ses besoins exploratoires” est souvent mal comprise.
Oui, il doit explorer — mais pas sans cadre.
Le rôle du maître, c’est d’être acteur de la balade, pas simple spectateur.
Cela signifie:
- observer les changements d’état (olfactif→moteur→visuel)
- interrompre tôt (pause, retour au calme)
- rediriger vers un comportement cible (suivi, recherche posée, cible odorante)
- interrompre si nécessaire (blocage net quand la dérive est lancée)
- alterner phases libres/guidées, ramener de la cohérence dans le mouvement

Par exemple, quand un chien suit une piste avec intensité, on peut marquer une pause, demander un retour au calme, puis relancer l’exploration plus t**d, ou proposer une alternative.
Ce simple mécanisme d’ouverture-fermeture apprend au chien à gérer son niveau d’activation nerveuse.
C’est cette alternance — liberté, régulation, liberté ou redirection vers un autre comportement — qui crée un équilibre réel.
Le chien exprime ses instincts, mais apprend à les contrôler, à tolérer la frustration de ne pas pouvoir boucler la boucle des patrons moteurs.
Et c’est exactement ça, le but d’une balade bien menée:
ne pas nier la nature du chien, mais la structurer.

Pour résumer et conclure:
il est vital de sortir votre chien et de le laisser profiter de sa balade, mais vous devez rester les maîtres — pas seulement de votre chien, mais du jeu.
Si vous laissez le prédateur (qu’il est) activer librement son instinct, alors c’est normal que, tôt ou t**d, il trouve l’odeur d’un lapin ou d’un congénère plus attractive que vous…et qu’il parte après!

Jouez avec votre chien!
Interagissez avec lui pendant la balade.
Faites-lui faire de la recherche, lancez-lui son jouet, variez les exercices, multipliez les rappels gratuits (sans raison particulière) et récompensez-les systématiquement (en tous cas en phase d'apprentissage).
Faites aussi des rappels silencieux, des changements de direction, des arrêts inattendus.
Bref, soyez acteur de la balade de votre chien, et il s’intéressera bien plus à vous.🙂

22/10/2025

🐾 Cours collectifs ou cours particuliers : pourquoi les deux sont essentiels, et en quoi le collectif change tout ?

En éducation canine, beaucoup de propriétaires pensent qu’un chien bien éduqué = cours particuliers uniquement. Pourtant, si les séances individuelles sont idéales pour poser les bases, les cours collectifs jouent un rôle absolument incontournable pour obtenir un chien réellement équilibré, sociable et fiable dans la vraie vie.

🎯 Les cours particuliers : poser les bases et créer une communication solide !

Les séances individuelles permettent de :

✅ Travailler sur les besoins spécifiques du chien.
✅ Avancer à son rythme, sans pression, mettre en place des petits exercices à faire tous les jours à la maison.
✅ Apprendre les bases : marche en laisse, assis, rappel, gestion des émotions, travail du Focus.
✅ Aider le binôme maître/chien à mieux se comprendre, et commencer à "parler chien".
✅ Répondre aux problématiques personnelles (réactivité, anxiété, etc.)

👉 Le particulier, c’est l’apprentissage en “salle de classe” : calme, concentré, sécurisé.
Indispensable, mais très incomplet !

🐶 Les cours collectifs : apprendre à se comporter dans la vraie vie

Une fois les bases acquises..ou presque :) , l’étape du collectif devient primordiale, car elle permet au chien d’apprendre à :

✅ Rester à l’écoute malgré la présence d’autres chiens, qu'ils soient calme ou en train de jouer.
✅ Se contrôler émotionnellement (excitation, frustration, peur, curiosité) je dirai même que c'est pour le binôme et pas que pour les chiens.
✅ Améliorer sa sociabilité, sans débordements, c'est sympa de pouvoir croiser des congénères sans tomber au sol ou se faire une tendinite n'est-ce pas ?
✅ Gérer les distractions (bruits, odeurs, mouvements, personnes, environnement), et oui on apprend à être plus intéressant qu'une simple odeur .
✅ Reproduire les exercices appris en individuel, mais en situation réelle, les faire à la maison parfaitement c'est bien mais réussir en tout lieu c'est encore mieux !

👉 Le collectif, c’est l’entraînement “sur le terrain” : imprévisible, vivant, social, comme la vraie vie.

Un chien peut être parfait seul, mais perdre tous ses moyens dès qu’il croise un congénère. C’est justement ce que corrige le cours collectif.

Un chien bien éduqué n’est pas seulement celui qui sait s’asseoir dans le salon.

C’est celui qui reste calme, à l’écoute et agréable à vivre partout, malgré les stimulations.
Et cela, aucun cours particulier ne peut l’offrir à lui seul.

C’est pourquoi j’intègre systématiquement des cours collectifs dans mes accompagnements : pour que votre chien devienne non seulement obéissant, mais surtout équilibré, sociable et fiable en toutes circonstances. Parce que le but de la plupart des maîtres c'est d'amener de partout et en tout lieu son chien, et de profiter de moments agréables avec lui.

je tiens énormément au cours collectifs, c'est pourquoi j'en propose 3 par semaine au prix de 18€ le cours.

A très bientôt !

Adresse

Janas
La Seyne-sur-Mer
83500

Heures d'ouverture

Lundi 10:00 - 19:00
Mercredi 09:00 - 19:00
Jeudi 09:00 - 19:00
Vendredi 09:00 - 19:00
Samedi 09:00 - 19:00

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