Therapiezentrum Christiane Bindl

Therapiezentrum Christiane Bindl Kontaktinformationen, Karte und Wegbeschreibungen, Kontaktformulare, Öffnungszeiten, Dienstleistungen, Bewertungen, Fotos, Videos und Ankündigungen von Therapiezentrum Christiane Bindl, Kirchheimer Str 41, Nürtingen.

Ergotherapie: Aufmerksamkeitstraining, Wahrnehmungstraining, Alltagstraining
Logopädie: Sprache, Sprechen, Stimme, Schluckstörung
Psychomotorik
Lerntherapie: LRS Training, Dyskalkulie
psychologische Beratung

Beratung, Prävention, Diagnose, Therapie

25/06/2026

Ein Kind mit Legasthenie braucht nicht einfach nur mehr üben, üben und noch mehr üben…
Nach meiner Erfahrung liegt es nicht am Üben. Denn diese Kinder üben schon über allermaßen darüber hinaus.

Wenn ein LRS- oder legasthenes Kind trotz Übens, Förderns und evtl. Lerntherapie weiterhin in der Schule kämpft, ist die Antwort nicht: „Es muss sich noch mehr anstrengen.“

Dann braucht es nach Verständnis und passende Unterstützung einfach Hilfe darüber hinaus.

Vieles lässt sich über einen
👉Nachteilsausgleich in der Schule klären:

✨ Mehr Zeit?
✨Änderung der äußeren Rahmenbedingungen?
✨Technische Hilfsmittel?
✨Andere Gewichtung der Noten: mehr mündlich statt schriftlich?

Dann braucht es etwas, was den Nachteil ausgleicht.
Nicht als Sonderbehandlung, sondern als Chance und faire Bedingungen.

👉Du bist unsicher, ob dein Kind Anspruch auf einen Nachteilsausgleich haben könnte?
Sende mir gerne eine Nachricht 💛

24/06/2026

Nicht nur das langsame Lesen,
nicht nur die Rechtschreibfehler,
sondern der Satz, der sich heimlich festsetzt:
„Mit mir stimmt was nicht.“

Viele Kinder mit LRS und Legasthenie strengen sich jeden Tag extrem an, und erleben trotzdem immer wieder Korrekturen, Vergleiche und Frust.

Irgendwann kämpfen sie nicht mehr mit Buchstaben, sondern mit ihrem Selbstwert.
Sie werden leiser, ziehen sich zurück oder überspielen es mit Albernheit.

Doch dahinter steckt: die Angst, wieder zu versagen.

Deshalb brauchen diese Kinder weit mehr als nur schulische Übungen. Sie brauchen Erwachsene und Menschen,

☀️ die ihre Stärken sehen
☀️ ihre Talente entdecken und fördern, egal ob sozial, kreativ, technisch oder sportlich
☀️ die an sie glauben, bevor das Kind selbst aufgibt
☀️ die kleine Schritte und Anstrengungen loben
☀️ die zeigen: du bist mehr als deine Rechtschreibung!

☀️ was sind deine Erfahrungen mit Legasthenie im schulischen und / oder persönlichen Kontext und wie konntest du stärken?
Schreibe es gerne in die Kommentare 💛

16/06/2026

Was beübt das gezielte Anschauen von Wimmelbüchern bei LRS oder legasthenen Kindern?
1.) 👁️ Sie trainieren das visuelle Selektieren:
Legastheniker haben oft Schwierigkeiten, relevante Infos aus einer Reizmenge herauszufiltern.
Beim Lesen passiert genau das:
• Buchstaben unterscheiden
• ähnliche Wörter nicht verwechseln
• Zeile halten
• Wichtiges fokussieren.

Im Wimmelbuch anschauen übst du:
👉 Scannen
👉 Vergleichen
👉 Details halten
👉 Irrelevante Reize ausblenden.

2.) 👁️ Sie stärken Blicksteuerung und Suchstrategien.
Viele Betroffene Kinder springen visuell unkoordiniert durch Texte.
Wimmelbücher zwingen das Gehirn dazu:
☀️ systematisch zu suchen
☀️ Muster erkennen
☀️ Blickbewegungen zu organisieren.

3.) 💛 Erfolgserlebnisse ohne Schreibdruck:
✨Das ist psychologisch fast das Wichtigste✨!
Legastheniker erleben täglich:
⚡️ Fehler
⚡️ Korrekturen
⚡️ Zeitdruck.
Im Wimmelbuch können sie gut sein.
Sie entdecken Details oft schneller als andere, weil sie visuell anders wahrnehmen.

4.) 💪 Es trainiert Ausdauer.
Legasthenie ist emotional besetzt. Wimmelbücher dagegen aktivieren ähnliche Aufmerksamkeit ohne Angst.

Was ist deine Erfahrung mit Wimmelbüchern?

11/06/2026

1.) „Ich bin liebenswert- mein Kind ist liebenswert“ ❤️
Es ist wie es ist…🙃… unsere Beziehung zueinander ist besteht nicht aus Schule, sondern aus Verbundenheit.
2.) „es ist ok, wenn Lernen bei uns nicht immer harmonisch ist.“
Es ist oft einfach anstrengend. Dafür dürfen wir uns öfters Pausen zugestehen. Wir haben beide unsere Päckchen und den Alltag.
3.) „Ich darf Erwartungen loslassen, es macht sonst mir und meinem Kind nur Druck“.
Mein Kind wird seinen Weg gehen- und es lernt einfach anders. Vielleicht nimmt es nicht den direkten Weg, dafür seinen Weg, der für es passt.“ , mein Kind darf den Schulabschluss machen, der für ihn passt.
4.) „Mein Kind ist nicht faul- viele Dinge kosten es einfach nur mehr Kraft“
Ich sehe die Anstrengung, die es jeden Tag leistet. Ich sehe den Aufwand und die Überwindung sich jeden Tag aufs Neue hinzusetzen.
5.) „Ich darf auch mal müde sein- und mein Kind trotzdem liebevoll begleiten“.
Es ist einfach auch nur menschlich, mal müde zu sein, erschöpft vom Durchstehen der vielen Jahre an Schulbegleitung und alles was dazugehört.
Mir ist wichtig, die Bindung zu meinem Kind nicht zu verlieren- und MEIN KIND ZU STÄRKEN und ihm zu vertrauen.

💛 speichere Dir das ab für den Fall der Fälle
💛 schicke das jemandem der das braucht

10/06/2026

Die drei häufigsten Fehler beim Nachteilsausgleich:

1.) Nur mündliche Absprache:
Du hast mit der Schule den Nachteilsausgleich für dein Kind besprochen und habt den Ausgleich, den dein Kind kriegen soll, besprochen. Aber:
👉nur mündlich.
Fatal. Denn das schriftliche Festhalten gibt allen Beteiligten Sachlichkeit, Nachvollziehbarkeit, Verlässlichkeit, Messbarkeit, Ehrlichkeit, Orientierung und eine Verpflichtung.

Daher bitte immer um ein Schriftstück.

2.) du glaubst, Schule kennt sich mit medizinischen Diagnosen und Legasthenie / LRS aus?
👉 Nicht ausreichend genug. DU bist Expertin deines Kindes und DU weißt wo es Schwierigkeiten gibt, zum Beispiel bei der Zeitdauer oder beim Erlesen. DU hast dich mit der Thematik deines Kindes beschäftigt und weißt, was alles Legasthenie betrifft.
Daher kannst du dann am besten die Wünsche einbringen, die du für dein Kind als notwendig erachtest.

3.) Schule regelt für mein Kind den Nachteilsausgleich
👉 meine Erfahrung ist, dass Schule meist nicht ausreichend genug weiß, was alles im Nachteilsaus geregelt ist und was regelbar ist, welchen Spielraum es gibt und was für Möglichkeiten zum Ausgleich für dein legasthenes Kind geeignet ist.

👉 Speichere dir das ab als Erinnerung
👉 Schicke es jemandem, der das braucht
👉 Wenn Du Unterstützung brauchst, dann melde dich gerne.
Gemeinsam könne wir schauen, wo dein Kind steht und was der nächste Schritt sein könnte.

26/05/2026

Hat dein LRS- oder legasthenes Kind Schwierigkeiten mit …

👉 der Richtung von manchen Buchstaben und verwechselt diese dann wie:
• b/d,
• p/q oder
• E/3?

✨ Dann beübe das z.Bsp. mit einem Flechtbild…

Dabei werden wichtige Grundlagen beübt fürs Lesen und Schreiben:
👉 rechts / links
👉 oben / unten
👉 Reihenfolge einhalten
👉 visuelle Aufmerksamkeit beüben
👉 Blickführung trainieren
👉 Konzentration fördern
👉 die Zusammenarbeit beider Gehirnhälften aktivieren
👉 Feinmotorik und Hand-Auge-Koordination verbessern.

Viel Spaß dabei! 😎

👉 Speichere dir das ab, wenn du es mal brauchst…✨

👉 Folge mir für mehr Lerntipps bei LRS und Legasthenie…

25/05/2026

Rund um Legasthenie gibt es viele Vorurteile und Missverständnisse - und oft leiden die Kinder darunter mehr als unter den eigentlichen Schwierigkeiten…

Die 7 häufigsten Missverständnisse:
1.) ⚡️ Legasthenie hat mit Intelligenz zu tun:
💛Nein. Die Kinder haben oft einen normalen bis überdurchschnittlich hohen IQ. Sie haben lediglich eine andere Wahrnehmung und es fällt ihnen daher sehr schwer, das Gesehene zu automatisieren.
2.) ⚡️ Mehr Druck verbessert das Lesen und Schreiben:
💛Nein. Dies erzeugt nur Stress und blockiert das Nervensystem. Auch mehr Lesen und zuviel Lesen bringt meist keine extreme Verbesserung.
3.) ⚡️ Fehler entstehen durch „Unaufmerksamkeit“:
💛 Sich Wörter abzuspeichern gelingt ihnen schwer und verlangt volle Aufmerksamkeit. Zusätzliches Schreiben erfordert nochmals volle Aufmerksamkeit, was extrem energieraubend ist
4.) ⚡️ Legasthenie betrifft nur das Lesen und Schreiben:
💛 Nein, es betrifft resultierend oft auch den Selbstwert und Lernen insgesamt. Die Kinder ziehen sich zurück, isolieren sich oder fallen anders sozial auf
5.) ⚡️ Frühe Unterstützung hilft nicht.
💛 Nein, es kann enorm helfen - auf jeden Fall benötigen diese Kinder Unterstützung durch z.Bsp. Ergotherapie, Lerntherapie, Evolutionspädagogik und/oder technische Hilfsmittel. Aber eine Legasthenie bleibt ein Leben lang.
6.) ⚡️ Verständnis ersetzt Förderung:
💛 Nein. Und ohne Verständnis wird Förderung schwer.
7.) ⚡️ Betroffene Kinder strengen sich nicht an:
💛 Nein. Sie strengen sich besonders stark an. Sie lernen viel mehr - in Relation zu anderen neurotypischen Kindern sogar deutlich mehr- für eine gerade mal ausreichende Note oder weniger.

☀️Welcher Punkt hat dich besonders überrascht?

22/05/2026

✨ Dein Kind ist ein toller Mensch! 💛…Punkt!
Und meist kreativ, einfühlsam, empathisch und ist ein wahrer Lösungsfinder 🪄
✨ Dein Kind musst nicht perfekt sein und schon gar nicht perfekte Noten haben, um stolz auf sich zu sein.
✨ Es ist ok, dass dein Kind langsamer lernt. Langsamer Lernen heißt nicht, weniger intelligent zu sein. Dein Kind hat sein Tempo und seine Geschwindigkeit, in der er seine Struktur findet und hat.
✨ Der Kopf deines Kindes arbeitet anders- über andere Wege- und wusstest du, dass viele berühmte Persönlichkeiten (vielleicht aufgrund ihres anderen Denkens ( durch die Legasthenie?)) tolle Erfindungen, Musik, Schauspierei und Visionen uns gebracht haben? Siehe Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Robin Willilams,….
✨Deshalb hast DU nichts falsch gemacht 💛
Die Welt braucht nicht nur schnelle Schreiber.

Sie braucht:
🫶 kreative Denker
🫶 Problemlöser
🫶 Menschen mit Gefühl, Ideen und Mut.

Und ganz ehrlich: wen juckt es später und wie wichtig wird es sein , ob „Baum“ groß oder klein geschrieben wird?
Im Gegensatz zu einem kreativen Mensch, der mit tollen Ideen Lösungsstrategien aus dem Ärmel schütteln kann? 💛

Wenn du für dich und dein legasthenes Kind Unterstützung brauchst, melde dich gerne bei mir.
Gemeinsam schauen wir, wie wir Schule und Alltag leichter machen können. 💛

20/05/2026

Wenn Wahrnehmung, Verarbeitung und Aufmerksamkeit gleichzeitig überfordert sind, kostet das Lesen und Schreiben enorm viel Energie. Genau deshalb können kleine Bewegungs- und Fokusübungen so wertvoll sein.
Sie helfen dem Nervensystem:
✨ sich besser zu regulieren
✨ ruhig zu werden
✨ den Fokus zu verbessern
✨ das Gehirn auf Lernen vorzubereiten.
Nicht als Wundermittel. Sondern als kleine Unterstützung im Alltag.
Denn Kinder lernen besser, wenn ihr Gehirn nicht dauerhaft im Stressmodus arbeitet.

👉 Speicher dir die Übung für stressige Hausaufgaben-Momente ab 💛

19/05/2026

👉Druck machen :
🫶Druck rausnehmen:
Am Nachmittag haben wir lange Lernpausen.
Der energetische Akku ist bei legasthenen Menschen viel schneller leergelaufen, da das Lesen und Schreiben sie ja schon viel mehr anstrengt. Der darf erst wieder aufgeladen werden.

🫶 Das Gleiche gilt für die Ferien:
Hier wird lange lange nichts gelernt. Ferien sind zum Erholen da. Hier wird eben NICHT gelernt, um scheinbare Lernlücken aufzuholen. Hier wird sich weitestgehend erholt, um den Akku wieder aufzuladen. Und auch, damit sich das Kind anders erleben darf als nur über „Lernen“

👉Noten sind der Maßstab!
🫶Noten sind KEIN Maßstab!
Dein legasthenes Kind kann alles gelernt haben, und trotzdem gerade in diesem Moment nicht abrufen.
Deswegen ist dein Kind nicht dumm und erst recht nicht faul, nur just in diesem Moment funktioniert es nicht.

👉Noten sind ein starres System:
🫶 Noten sind KEIN starres System:
Wenn dein Kind einen Nachteilsausgleich bekommt, dann suche Wege mit den Lehrern, die für dein Kind das Schriftliche ausgleichen.
Vielleicht das Mündliche stärker bewerten?

👉 das Kind hat Probleme…
🫶 dein Kind ist ein wahrer Lösungsfinder ✨
Dein Kind kennt Wege für sich ( die du als Mama vielleicht nicht kennst).
Sie machen ihren Weg auf ihre Art und Weise und sind in vielen Bereichen wahre kreative Lösungsentdecker.
Wo hast du diese Fähigkeit bei deinem Kind schon entdeckt?

✨Wenn du für dich oder dein legasthenes Kind Unterstützung möchtest, melde dich gerne…
Gemeinsam schauen wir, wo wir das Schul- und Alltag leichter gestalten können… ✨

Adresse

Kirchheimer Str 41
Nürtingen
72622

Öffnungszeiten

Montag 08:00 - 18:00
Dienstag 08:00 - 18:00
Mittwoch 08:00 - 18:00
Donnerstag 08:00 - 18:00
Freitag 08:00 - 18:00

Telefon

+4970222165263

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