Therapiezentrum Christiane Bindl

Therapiezentrum Christiane Bindl Kontaktinformationen, Karte und Wegbeschreibungen, Kontaktformulare, Öffnungszeiten, Dienstleistungen, Bewertungen, Fotos, Videos und Ankündigungen von Therapiezentrum Christiane Bindl, Kirchheimer Str 41, Nürtingen.

Ergotherapie: Aufmerksamkeitstraining, Wahrnehmungstraining, Alltagstraining
Logopädie: Sprache, Sprechen, Stimme, Schluckstörung
Psychomotorik
Lerntherapie: LRS Training, Dyskalkulie
psychologische Beratung

Beratung, Prävention, Diagnose, Therapie

26/05/2026

Hat dein LRS- oder legasthenes Kind Schwierigkeiten mit …

👉 der Richtung von manchen Buchstaben und verwechselt diese dann wie:
• b/d,
• p/q oder
• E/3?

✨ Dann beübe das z.Bsp. mit einem Flechtbild…

Dabei werden wichtige Grundlagen beübt fürs Lesen und Schreiben:
👉 rechts / links
👉 oben / unten
👉 Reihenfolge einhalten
👉 visuelle Aufmerksamkeit beüben
👉 Blickführung trainieren
👉 Konzentration fördern
👉 die Zusammenarbeit beider Gehirnhälften aktivieren
👉 Feinmotorik und Hand-Auge-Koordination verbessern.

Viel Spaß dabei! 😎

👉 Speichere dir das ab, wenn du es mal brauchst…✨

👉 Folge mir für mehr Lerntipps bei LRS und Legasthenie…

25/05/2026

Rund um Legasthenie gibt es viele Vorurteile und Missverständnisse - und oft leiden die Kinder darunter mehr als unter den eigentlichen Schwierigkeiten…

Die 7 häufigsten Missverständnisse:
1.) ⚡️ Legasthenie hat mit Intelligenz zu tun:
💛Nein. Die Kinder haben oft einen normalen bis überdurchschnittlich hohen IQ. Sie haben lediglich eine andere Wahrnehmung und es fällt ihnen daher sehr schwer, das Gesehene zu automatisieren.
2.) ⚡️ Mehr Druck verbessert das Lesen und Schreiben:
💛Nein. Dies erzeugt nur Stress und blockiert das Nervensystem. Auch mehr Lesen und zuviel Lesen bringt meist keine extreme Verbesserung.
3.) ⚡️ Fehler entstehen durch „Unaufmerksamkeit“:
💛 Sich Wörter abzuspeichern gelingt ihnen schwer und verlangt volle Aufmerksamkeit. Zusätzliches Schreiben erfordert nochmals volle Aufmerksamkeit, was extrem energieraubend ist
4.) ⚡️ Legasthenie betrifft nur das Lesen und Schreiben:
💛 Nein, es betrifft resultierend oft auch den Selbstwert und Lernen insgesamt. Die Kinder ziehen sich zurück, isolieren sich oder fallen anders sozial auf
5.) ⚡️ Frühe Unterstützung hilft nicht.
💛 Nein, es kann enorm helfen - auf jeden Fall benötigen diese Kinder Unterstützung durch z.Bsp. Ergotherapie, Lerntherapie, Evolutionspädagogik und/oder technische Hilfsmittel. Aber eine Legasthenie bleibt ein Leben lang.
6.) ⚡️ Verständnis ersetzt Förderung:
💛 Nein. Und ohne Verständnis wird Förderung schwer.
7.) ⚡️ Betroffene Kinder strengen sich nicht an:
💛 Nein. Sie strengen sich besonders stark an. Sie lernen viel mehr - in Relation zu anderen neurotypischen Kindern sogar deutlich mehr- für eine gerade mal ausreichende Note oder weniger.

☀️Welcher Punkt hat dich besonders überrascht?

22/05/2026

✨ Dein Kind ist ein toller Mensch! 💛…Punkt!
Und meist kreativ, einfühlsam, empathisch und ist ein wahrer Lösungsfinder 🪄
✨ Dein Kind musst nicht perfekt sein und schon gar nicht perfekte Noten haben, um stolz auf sich zu sein.
✨ Es ist ok, dass dein Kind langsamer lernt. Langsamer Lernen heißt nicht, weniger intelligent zu sein. Dein Kind hat sein Tempo und seine Geschwindigkeit, in der er seine Struktur findet und hat.
✨ Der Kopf deines Kindes arbeitet anders- über andere Wege- und wusstest du, dass viele berühmte Persönlichkeiten (vielleicht aufgrund ihres anderen Denkens ( durch die Legasthenie?)) tolle Erfindungen, Musik, Schauspierei und Visionen uns gebracht haben? Siehe Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Robin Willilams,….
✨Deshalb hast DU nichts falsch gemacht 💛
Die Welt braucht nicht nur schnelle Schreiber.

Sie braucht:
🫶 kreative Denker
🫶 Problemlöser
🫶 Menschen mit Gefühl, Ideen und Mut.

Und ganz ehrlich: wen juckt es später und wie wichtig wird es sein , ob „Baum“ groß oder klein geschrieben wird?
Im Gegensatz zu einem kreativen Mensch, der mit tollen Ideen Lösungsstrategien aus dem Ärmel schütteln kann? 💛

Wenn du für dich und dein legasthenes Kind Unterstützung brauchst, melde dich gerne bei mir.
Gemeinsam schauen wir, wie wir Schule und Alltag leichter machen können. 💛

20/05/2026

Wenn Wahrnehmung, Verarbeitung und Aufmerksamkeit gleichzeitig überfordert sind, kostet das Lesen und Schreiben enorm viel Energie. Genau deshalb können kleine Bewegungs- und Fokusübungen so wertvoll sein.
Sie helfen dem Nervensystem:
✨ sich besser zu regulieren
✨ ruhig zu werden
✨ den Fokus zu verbessern
✨ das Gehirn auf Lernen vorzubereiten.
Nicht als Wundermittel. Sondern als kleine Unterstützung im Alltag.
Denn Kinder lernen besser, wenn ihr Gehirn nicht dauerhaft im Stressmodus arbeitet.

👉 Speicher dir die Übung für stressige Hausaufgaben-Momente ab 💛

19/05/2026

👉Druck machen :
🫶Druck rausnehmen:
Am Nachmittag haben wir lange Lernpausen.
Der energetische Akku ist bei legasthenen Menschen viel schneller leergelaufen, da das Lesen und Schreiben sie ja schon viel mehr anstrengt. Der darf erst wieder aufgeladen werden.

🫶 Das Gleiche gilt für die Ferien:
Hier wird lange lange nichts gelernt. Ferien sind zum Erholen da. Hier wird eben NICHT gelernt, um scheinbare Lernlücken aufzuholen. Hier wird sich weitestgehend erholt, um den Akku wieder aufzuladen. Und auch, damit sich das Kind anders erleben darf als nur über „Lernen“

👉Noten sind der Maßstab!
🫶Noten sind KEIN Maßstab!
Dein legasthenes Kind kann alles gelernt haben, und trotzdem gerade in diesem Moment nicht abrufen.
Deswegen ist dein Kind nicht dumm und erst recht nicht faul, nur just in diesem Moment funktioniert es nicht.

👉Noten sind ein starres System:
🫶 Noten sind KEIN starres System:
Wenn dein Kind einen Nachteilsausgleich bekommt, dann suche Wege mit den Lehrern, die für dein Kind das Schriftliche ausgleichen.
Vielleicht das Mündliche stärker bewerten?

👉 das Kind hat Probleme…
🫶 dein Kind ist ein wahrer Lösungsfinder ✨
Dein Kind kennt Wege für sich ( die du als Mama vielleicht nicht kennst).
Sie machen ihren Weg auf ihre Art und Weise und sind in vielen Bereichen wahre kreative Lösungsentdecker.
Wo hast du diese Fähigkeit bei deinem Kind schon entdeckt?

✨Wenn du für dich oder dein legasthenes Kind Unterstützung möchtest, melde dich gerne…
Gemeinsam schauen wir, wo wir das Schul- und Alltag leichter gestalten können… ✨

18/05/2026

Kinder mit Legasthenie oder hören schon sehr früh:
„Streng dich mehr an!“
„Du musst einfach noch mehr üben!“
( Und es wird übersehen, wie viel sie schon üben, weit mehr als neurotypische Kinder).

Viele dieser Kinder:
🧑‍🎨 sind extrem kreativ
💡 erkennen Zusammenhänge schnell
🖼️ denken bildhaft
💡 haben starke Ideen
🩵spüren Stimmungen fein
💡 finden ungewöhnliche Lösungen.

Aber wenn ein Kind jeden Tag erlebt, dass nur seine Fehler markiert, gesehen oder fokussiert werden, beginnt es irgendwann zu glauben: „Mit mir stimmt was nicht.“

Und genau da steckt das eigentliche Problem. Aus einer Legasthenie wird zusätzlich ein verlorener Selbstwert.

Wusstest du, dass legasthene Menschen deutlich häufiger psychische Probleme haben? Depressionen, Selbstzweifel, Ängste? Und noch weiter gehend…

Legasthene Kinder brauchen Förderung, ja.
Und sie brauchen Erwachsene, die ihre Stärken sehen, bevor das Kind sich selbst vergisst.

Welche Stärke beobachtest du bei deinem Kind mit Legasthenie oder LRS immer wieder?

15/05/2026

1.) Innerer Druck und das Gefühl: „es müsste doch jetzt endlich mal sitzen😠!“
👉Legasthene Kinder verarbeiten anders und Wortbilder abspeichern gelingt ihnen nur sehr schwer.
⚠️ Und dein innerer Druck wirkt sich aufs Kind aus und blockiert es zusätzlich.

2.) Eigene Bedürfnisse hinter die des Kindes stellen:
Auch wenn dein Kind viel Unterstützung braucht, ist es soooo wichtig, gut für sich selbst zu sorgen:
✨meditiere, mache Yoga: vielleicht am Morgen?
✨15 Minuten Auszeit nur für dich: wenn die Kinder in der Schule sind oder nach den Hausaufgaben?
✨geh an die Luft und bewege dich: Bewegung tut gut und löst Stresshormone. Gleichzeitig wird das Nervensystem beruhigt.

3.) Inkonsistente Grenzen:
Heute streng, morgen locker, übermorgen genervt:
Ja, mal haben wir mehr Verständnis, mal weniger, mal mehr Zeit, mal weniger für unser Kind.
👉 Jedoch eine klare Struktur für Zuhause und Verständnis für das „andere“ Wahrnehmen gibt deinem Kind Sicherheit. Habe Verständnis, dein Kind macht es nicht absichtlich und gibt immer sein Bestes. Verständnis fördert die Beziehung und Bindung zu deinem Kind.

4.) ⚠️ Fokus nur auf Lernen ⚡️
✨kennst du eigentlich die Stärken deines Kindes?
✨bekommt es darin Förderung und Unterstützung?
Zusätzliche Zeit für das, was deinem Kind Spaß macht, lässt dein Kind wachsen und ist ein idealer Ausgleich für den Schulstress, den es tagtäglich erlebt.
👉 Macht mehr von dem, was Spaß macht 🥳!

5.) Kontrolle statt Vertrauen 💛
Du willst deinem Kind helfen und unterstützen, klar, es schafft es ja anfangs auch noch nicht alleine.
👉Aber irgendwann kommt der Punkt, an dem du deinem Kind vertrauen darfst, ja musst, dass es viel selbst und eigenständig lösen kann und auch organisieren kann (auch wenn Struktur oft Unterstützung für dein legasthenes Kind braucht). Denn nur dann wird es selbstständig und kann für sich einstehen und lernt aus seinen Fehlern. Nur so bekommt es Sicherheit in sich💛.

Und wenn dir das schwer fällt, dann darfst du dich gerne bei mir melden.
Ich freue mich von dir zu hören 💛!

14/05/2026

Robin Hood legt los mit Pfeil und Bogen 🏹 und schiesst seine Pfeile ab..

Mache diese Übung mit deinem LRS- oder legasthenen Kind vor dem Lernen oder zwischendurch…
So ist es
✨ wach und aufmerksam
✨ konzentriert
✨ motiviert

Auch abwandelbar mit anderen Motiven…

Viel Spaß dabei 🥳!
👉 Speicher es dir unbedingt ab, damit du es jederzeit wieder abrufen kannst…

Folge mir für mehr Tipps beim Lernen mit deinem LRS- oder legasthenen Kind.

13/05/2026

Beim Nachteilsausgleich geht es NICHT um Bevorzugung oder um ein Goodie für legasthene Kinder. Sondern um u.a. ein Defizit im Lesen und Schreiben auszugleichen. Denn es ist keine Frage der Intelligenz, sondern um Chancengleichheit (da sie an sich das Leistungsniveau für die entsprechende Schule halten).
Die Kinder brauchen oft länger, da die Verarbeitung von Sprache und Schriftsprache anders ist.

Daher sollte ein individueller Nachteilsausgleich das widerspiegeln, was dem Kind seine Chancen ermöglicht.
👉 Zeitverlängerung (Vorraussetzung: das Kind kann lesen)
👉 Arbeiten ggf. auf zwei Tage aufteilen
👉 Technische Hilfsmittel ( Lesestift oder Text to Speech-Apps, zum Vorlesen)
👉 Stärkere Gewichtung der mündlichen Beteiligung als die schriftliche Note
👉 Abweichen von äußeren Rahmenbedingungen: vielleicht ein Referat zusätzlich anbieten als Ausgleich, weil es sich im Schriftlichen in der Fremdsprache so schwer tut.
👉 separater Raum für Arbeiten zur besseren Konzentration

Denn die Kinder:
☀️ sind intelligent
☀️ verstehen den Stoff
☀️ haben gute Ideen.

Was die Kinder brauchen ist:
✨ ihr Können zeigen zu können, auf anderen und angepassten Wegen
✨Lehrer, von denen sie sich verstanden und gesehen fühlen
✨ Lehrer, die ihnen Wege schaffen anstatt ihnen Wege aufgrund ihres anderen Wahrnehmens zu erschweren und die Motivation zu nehmen.

Wie hast du das Kind schon mal unterstützen können?
Schreibe es gerne in die Kommentare 👇

12/05/2026

Anlaufsstellen für Elterntreffs bei Legasthenie und Dyskalkulie:
👉
👉 .bw.de

🫶 unser nächstes Treffen, wenn du aus dem Raum Kircheim-Teck, Nürtingen, Esslingen kommst:

👉Am 21. Mai 2026
👉um 19.30h
👉 in Nürtingen im „Risto Rocco“.

Der Elterntreff ist dazu da, um:
☀️sich auszutauschen
☀️seine Fragen rund um Legasthenie und Dyskalkulie loszuwerden:
✨technische Hilfsmittel
✨Nachteilsausgleich
✨Notenschutz
✨Geeignete Schulform
✨Vokabeln lernen
✨Testzentren

Es ist für alle, von der Grundschule bis zu der weiterführenden Schule.

Kontaktiere mich gerne für mehr Details 😊.

Wir freuen uns auf dich ☀️.

Adresse

Kirchheimer Str 41
Nürtingen
72622

Öffnungszeiten

Montag 08:00 - 18:00
Dienstag 08:00 - 18:00
Mittwoch 08:00 - 18:00
Donnerstag 08:00 - 18:00
Freitag 08:00 - 18:00

Telefon

+4970222165263

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