10/21/2026
Au Club Récré-Action, nous offrons des activités parascolaires dans des écoles de tous les milieux. 💚
Une croyance revient souvent dans nos échanges avec les directions et conseils d'établissments : « Les activités payantes ne fonctionnent pas dans les milieux défavorisés. Les parents ne s’inscriront pas. »
Pourtant, nos résultats racontent une autre histoire.
Cet automne, nous avons analysé nos **1 303 inscriptions dans 20 écoles partenaires**, en tenant compte de leur indice de milieu socioéconomique (IMSE).
👉 **Écoles d’IMSE 7 à 10**, présentant davantage de défavorisation : **21,2 inscriptions pour 100 élèves.**
👉 **Écoles d’IMSE 1 à 3**, présentant moins de défavorisation : **16,4 inscriptions pour 100 élèves.**
C’est environ **29 % plus d’inscriptions par rapport au nombre d’élèves** dans le groupe d’IMSE le plus élevé.
Dans les écoles que nous desservons, la demande est donc bien présente — et même supérieure dans ces milieux.
Présumer qu’une activité ne fonctionnera pas en raison du milieu socioéconomique, c’est risquer de priver des enfants d’une occasion de bouger, de créer et de découvrir leurs passions, directement à leur école.
**Avant de fermer la porte à une activité, laissons parler les chiffres. La demande pourrait bien nous surprendre.** 💚
*Résultats au 21 octobre 2026. IMSE : 1 = milieu moins défavorisé; 10 = milieu plus défavorisé. Inscriptions non annulées, payées ou à payer. Un enfant peut avoir plusieurs inscriptions; le ratio ne représente pas un taux d’enfants participants.*
