Professor Julio Cesar

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O tempo voa, as coisas se transformam e devemos continuar em busca de nós mesmos 🍃
23/11/2025

O tempo voa, as coisas se transformam e devemos continuar em busca de nós mesmos 🍃

Dia de despedida dessa galera que compõem a nova geração de professores(as)/pesquisadores(as) da Educação Física. Agora ...
22/02/2025

Dia de despedida dessa galera que compõem a nova geração de professores(as)/pesquisadores(as) da Educação Física. Agora é cada um em mais 1 ano de pesquisa e aprofundamento teórico para entregar produtos ricos de transformação da sociedade. A turma 5 do do polo da no chega com o pé na porta para valorização e atualização dos estudos da Educação Física escolar, a T5 é diferente, assim como o mestrado profissional em Ed. Física em rede. Seguimos caminhando. Foi uma honra!

Práticas Corporais de Aventura 🌳
27/01/2025

Práticas Corporais de Aventura 🌳

Visão sobre o que é se dar bem não é tão clara...
03/12/2024

Visão sobre o que é se dar bem não é tão clara...

🍀🍀🍃
04/10/2024

🍀🍀🍃

30/03/2022

A amarelinha...
os números no chão, a criança utiliza a percepção visual, seguindo a sequência numérica, usa a orientação temporal, ao controlar a força para jogar a pedrinha, utiliza a coordenação motora fina, ao pular sem pisar no risco do diagrama, está desenvolvendo a orientação espacial e ao pular com um pé só, estimula-se o equilíbrio. Auxilia ainda no desenvolvimento de noções de números, medidas e
geometria. É possível perceber ainda outros conceitos e habilidades:
contagem, sequência numérica, reconhecimento de algarismos, comparação de quantidades, avaliação de distância, avaliação de força, localização espacial, percepção espacial e discriminação visual.

Ela é fantástica!!!



As práticas inclusivas nas aulas de Educação Física precisam ser mais presentes no ambiente escolar. Isso não é possível...
15/02/2022

As práticas inclusivas nas aulas de Educação Física precisam ser mais presentes no ambiente escolar. Isso não é possível acontecer se for tratado como papel único dos/as professores/as de EF. Para a adaptação de atividades são necessários projetos arquitetônicos adequados, profissionais capacitados para suporte e articulação, diversidade de materiais, etc.
Além disso, referente à adaptação das atividades nas aulas de Educação Física, "esta não deve ser pensada apenas para as pessoas com deficiência, ou a partir das deficiências, mas pensando na turma como um todo e planejando de modo que as atividades sejam flexíveis e acessíveis às possibilidades de cada um. Adaptar atividades é organizá-las de modo que todos se sintam em condições de exercê-la, oferecendo alternativas de participação, desafiando os estudantes a aumentarem os níveis de desafios construindo conhecimento sobre si e o modo como se relacionam com o mundo" (PADILHA, 2017, p. 32). Assim, as aulas de Ed. Física serão um espaço e tempo inclusivo, cumprindo com a sua função social e pedagógica.

Retorno das atividades . Que 2022 seja mais um ano transformador na vida dessas crianças e adolescentes!                ...
14/02/2022

Retorno das atividades . Que 2022 seja mais um ano transformador na vida dessas crianças e adolescentes!

#2022

À todos familiares, amizades e conhecidos/as, um feliz ano novo! Que seja um ano de transformação nas nossas vidas e que...
31/12/2021

À todos familiares, amizades e conhecidos/as, um feliz ano novo! Que seja um ano de transformação nas nossas vidas e que nossos sonhos e desejos sejam concretizados. Amanhã há de ser um novo dia e um novo ano. Vem 2022!

#2022

Sou privilegiado por poder participar de obras sociais tão importantes para a minha comunidade. Há uma grandiosidade em ...
21/12/2021

Sou privilegiado por poder participar de obras sociais tão importantes para a minha comunidade. Há uma grandiosidade em cada detalhe e só quem vive isso sabe. Na confraternização da no domingo senti essa força de modo que me fortalece, me faz sentir livre e me faz sentir que eu livro. Obrigado a todos e todas que contribuem com esse magnífico trabalho social.
"Somos todos MKC, lutando uns pelos outros"


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