VONK ADHD

VONK ADHD Wij geloven in de kracht van mensen met ADHD.

En we zien het als onze missie om die kracht te versterken, zichtbaar te maken en te vertalen naar meer rust, vertrouwen en verbinding – thuis en daarbuiten.

“Iedereen heeft toch wel een beetje ADHD?”Nee.Iedereen vergeet weleens iets.Iedereen stelt weleens uit.Iedereen is welee...
02/09/2026

“Iedereen heeft toch wel een beetje ADHD?”

Nee.

Iedereen vergeet weleens iets.
Iedereen stelt weleens uit.
Iedereen is weleens afgeleid.
Iedereen kan chaotisch zijn.

Maar dat betekent niet dat iedereen “een beetje ADHD” heeft.

Als ADHD-coach hoor ik deze uitspraak regelmatig. Meestal goed bedoeld. Maar wat vaak vergeten wordt, is wat er achter ADHD schuilgaat.

Want ADHD is niet:

❌ “Ik ben ook weleens mijn sleutels kwijt.”
❌ “Ik kan me ook niet altijd concentreren.”
❌ “Ik stel mijn administratie ook uit.”

ADHD kan wél betekenen:

→ weten wat je moet doen, maar er niet toe komen.
→ urenlang iets kunnen uitstellen wat uiteindelijk maar 10 minuten kost.
→ voortdurend zoeken naar je telefoon, sleutels, bril of andere spullen.
→ compleet uitgeput raken van dagelijkse dingen die voor anderen vanzelfsprekend lijken.
→ overprikkeld raken door geluiden, drukte, verwachtingen en emoties.
→ enthousiast aan tien dingen beginnen en worstelen om er één af te maken.
→ jezelf jarenlang lui, ongemotiveerd of “gewoon een beetje chaotisch” vinden.
→ keer op keer beloven dat het morgen anders gaat en vervolgens opnieuw vastlopen.

En misschien is dát wel het moeilijkste.

Niet alleen de symptomen.

Maar het oordeel dat je jezelf daardoor jarenlang kunt geven.

“Waarom lukt dit anderen wel?”
“Waarom moet ik hier zoveel energie voor gebruiken?”
“Wat is er mis met mij?”

Dus wanneer iemand zegt:
“Iedereen heeft toch wel een beetje ADHD?”

denk dan niet alleen aan de herkenbare trekjes.

Denk aan de impact.

Want ADHD gaat niet over af en toe iets vergeten.

Het gaat over een brein dat op bepaalde gebieden anders functioneert en waardoor dagelijkse taken, planning, tijdsbesef, prikkelverwerking, emotieregulatie en impulscontrole behoorlijk ingewikkeld kunnen worden.

En nee, je hoeft niet élke dag volledig vast te lopen om ADHD te hebben.

Maar je hoeft het ook niet kleiner te maken omdat jij jezelf herkent in één of twee kenmerken.

Herkenning is geen diagnose.
En ADHD is geen karaktertrek.

Misschien wordt het tijd dat we stoppen met ADHD te gebruiken als synoniem voor “een beetje chaotisch”.

Want voor iemand die iedere dag probeert te functioneren in een wereld die niet vanzelfsprekend aansluit bij hoe diens brein werkt, is het allesbehalve “een beetje”.

ADHD is echt. De struggles zijn echt. En de impact is echt.

En gelukkig geldt dat ook voor de mogelijkheden om ermee te leren omgaan. ❤️

Sommige weken raken een gevoelige snaar. Deze week mocht ik een reeks bijzondere mensen verwelkomen — van heel uiteenlop...
28/08/2026

Sommige weken raken een gevoelige snaar. Deze week mocht ik een reeks bijzondere mensen verwelkomen — van heel uiteenlopende leeftijden, maar met een opvallend gelijke zoektocht.

Er was de jongen van negen, over wie op school al snel werd geoordeeld dat hij 'aan de medicatie moet'. Een meisje van vijftien dat verdwaald is geraakt in de constante ruis die ADHD met zich meebrengt. Een jongen van eveneens vijftien, die zo intens graag wil slagen, maar voor wie de top van de berg voortdurend in de mist verdwijnt. En een man van tweeënveertig die na een leven vol omzwervingen, onzekerheid en knagende zelftwijfel eindelijk de “rust” van een diagnose vond.

Wat ik achter al die verhalen zag? Stuk voor stuk krachtige, warme en wonderlijk mooie mensen. Soms vol humor, maar bovenal op zoek naar hetzelfde: rust, herkenning en meer begrip voor wie ze zijn.

En laat dát nu precies de missie zijn waar we bij Vonk elke dag ons hart voor inzetten.
Lobbestael

Sommige clienten heb je direct een 💛 voor!
27/08/2026

Sommige clienten heb je direct een 💛 voor!

In mijn dagelijkse werk als coach bij VONK en SDW-Academy zie ik een heel andere realiteit dan de luchtige terrasgesprek...
15/08/2026

In mijn dagelijkse werk als coach bij VONK en SDW-Academy zie ik een heel andere realiteit dan de luchtige terrasgesprekken waarin diagnoses soms als mode-accessoires lijken te worden uitgedeeld. Ik ontmoet en begeleid elke dag mensen voor wie een label als ASS of ADHD geen hip 'diploma' of vrijgeleide is, maar het resultaat van een rauwe, slopende psychische strijd. Voor hen is het geen bevrijdende lifestyle of een excuus voor alledaagse eigenaardigheden, maar een dagelijkse worsteling om overeind te blijven in een maatschappij die niet op hen is afgestemd.

Wanneer een diagnose verwordt tot een populair verzamelbegrip voor elke menselijke kronkel, raakt de essentie ervan verloren. Het verwateren en banaliseren van deze begrippen doet direct afbreuk aan de ernstige impact die een ontwikkelingsstoornis heeft op het leven van degenen die er écht onder lijden. Het vraagt om een serieuze maatschappelijke reflectie: wanneer we van elke uitzondering een diagnose maken, ontnemen we de erkenning aan wie haar het hardste nodig heeft.

In onderstaande column legt Jan Segers de vinger op deze zere plek. Hoewel zijn toon soms schuurt met mijn visie, raakt hij aan een noodzakelijke oproep tot terughoudendheid en respect voor wat een diagnose werkelijk inhoudt.

Zit je zelf vast? VONK ADHD & SDW-Academy (ASS) zijn er voor je!
www.vonkadhd.com
www.sdw-academy.be

Na een heerlijke en deugddoende vakantie staan we vanaf maandag weer helemaal klaar voor jullie. VONK is terug — vol ene...
14/08/2026

Na een heerlijke en deugddoende vakantie staan we vanaf maandag weer helemaal klaar voor jullie. VONK is terug — vol energie en krachtiger dan ooit! 🔥

Onze agenda stroomt ondertussen aardig vol, waardoor de vrije plekjes momenteel erg beperkt zijn. Maar goed nieuws: achter de schermen smeden we volop groeiplannen om binnenkort nog meer ruimte te creëren!

Ouder van een kind met ADHD, of zelf op zoek naar meer rust en grip?
Blijf ons hier zeker volgen! Zo mis je geen praktische inzichten, tips én ben je als eerste op de hoogte van nieuwe plaatsen of initiatieven. 💛🔥

Heb jij (of je zoon/dochter) ADHD of een ander neurodivers brein? Dan weet je dat de standaard aanpak niet altijd werkt....
28/06/2026

Heb jij (of je zoon/dochter) ADHD of een ander neurodivers brein?

Dan weet je dat de standaard aanpak niet altijd werkt. En dat is helemaal oké.

Bij VONK ADHD Coaching helpen we jongeren en studenten om een manier van studeren te vinden die wél past.

Met persoonlijke begeleiding, praktische tools en een aanpak die vertrekt vanuit jouw talenten.

Van overleven naar groeien.

Plan vrijblijvend een kennismakingsgesprek en ontdek wat er mogelijk is.

www.vonkadhd.com

Triest dat je daarvoor in 2026 nog Unia nodig hebt… Ook VONK ADHD kan het gesprek met de school aangaan!
19/06/2026

Triest dat je daarvoor in 2026 nog Unia nodig hebt… Ook VONK ADHD kan het gesprek met de school aangaan!

ADHD, wat betekent dat in de klas?

Voor een leerling met ADHD (aandachtstekortstoornis met of zonder hyperactiviteit) is luisteren en schrijven tegelijk een dubbele cognitieve taak die de grenzen van zijn of haar aandacht kan overschrijden.

Het is gewoon de manier waarop haar brein werkt, geen gebrek aan inzet.

Naar aanleiding van de Internationale Dag van de Neurodiversiteit delen we het verhaal van een leerling die moest vechten voor een aanpassing waar ze recht op had.

Voor deze leerling bestaat er een oplossing: de cursusnotities als pdf ontvangen. Zo kan ze zich concentreren op wat echt telt: de leerstof begrijpen.

Wat er gebeurde:

Haar ouders vroegen een redelijke aanpassing: de cursusnotities als pdf doorsturen.

De school weigerde.

Nochtans staat deze aanpassing op de lijst van aanpassingen die de Franse Gemeenschap aanbeveelt voor leerlingen met ADHD.

Ondertussen verslechterde de relatie tussen de leerkrachten en de leerling. Ze werd gestraft voor gedrag dat verband hield met haar aandachtstekort, zonder rekening te houden met haar diagnose.

We hebben de situatie geanalyseerd, de school gehoord en de familie begeleid.

Na de tussenkomst van Unia en andere actoren werd de redelijke aanpassing uiteindelijk erkend voor de leerling.

Een redelijke aanpassing is een recht, geen gunst.

Elk jaar belanden leerlingen en gezinnen in deze situatie: een erkende nood, bestaande rechten, en een school die niet altijd volgt.

ADHD verdwijnt niet tussen de muren van een klas.

Laten we samen toewerken naar inclusief onderwijs.

Unia werkt samen met alle schoolactoren en doet beleidsaanbevelingen aan de politiek om te komen tot volledig inclusief onderwijs. Inclusie mag niet alleen op de schouders van leerkrachten rusten - het hele systeem moet zijn aanpak herzien.

Geniet ervan papa’s!!
14/06/2026

Geniet ervan papa’s!!

Examenstress? Studeren met ADHD, autisme of een andere vorm van neurodiversiteit maakt het vaak nog uitdagender.Veel jon...
04/06/2026

Examenstress? Studeren met ADHD, autisme of een andere vorm van neurodiversiteit maakt het vaak nog uitdagender.

Veel jongeren weten perfect wat ze moeten leren, maar botsen op concentratieproblemen, uitstelgedrag, overprikkeling of een gebrek aan structuur.

Bij VONK kijken we niet naar wat moeilijk loopt, maar naar wat werkt voor jouw kind. Samen bouwen we aan meer rust, overzicht en zelfvertrouwen tijdens de examenperiode.

Goed nieuws: voor de komende examenperiode is er nog één begeleidingsplaats beschikbaar.
Meer info:
https://www.vonkadhd.com/aanbod.html

Adres

Hogeveld 3
Scheldewindeke
9860

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer VONK ADHD nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Snelkoppelingen

Delen

Type