17/06/2026
🥋 Grandir plutôt que collectionner les ceintures
Lorsqu’un enfant commence l’aïkido, il est souvent attiré par les couleurs des ceintures et les grades à obtenir. C’est naturel : les grades sont des repères visibles qui permettent de mesurer le chemin parcouru.
Mais à l’Aikido Oreye Shinsei Dōjō, nous pensons que la progression d’un enfant ne peut pas se résumer à une succession d’examens ou à une couleur portée autour de la taille.
Notre rôle n’est pas seulement d’enseigner des techniques. Nous souhaitons avant tout accompagner chaque enfant dans son développement, en lui permettant de progresser à son rythme, de prendre confiance en lui et d’apprendre à travailler avec les autres.
C’est pour cette raison que nous avons mis en place un système de barrettes intermédiaires entre les grades.
Ces barrettes ne sont pas obtenues lors d’un examen spécifique. Nous préférons observer les enfants au fil des cours, dans leur pratique quotidienne, plutôt que de les soumettre régulièrement à des épreuves formelles.
L’aïkido est un apprentissage de longue durée. Ce que nous cherchons à voir n’est pas ce qu’un enfant est capable de réaliser pendant quelques minutes le jour d’un examen, mais ce qu’il est capable de construire semaine après semaine.
Les barrettes nous permettent ainsi de valoriser les progrès, les efforts, l’implication et l’évolution de chaque enfant tout au long de l’année.
Pour autant, nous n’écartons pas la préparation aux passages de grade. Régulièrement, les enfants viennent présenter un ou deux mouvements devant leurs camarades. Ils apprennent ainsi progressivement à gérer leur stress, à prendre confiance en eux et à se préparer naturellement aux futurs examens.
Notre progression suit une logique simple.
D’abord, l’enfant apprend à maîtriser son propre corps.
Ensuite, il apprend à intégrer cette maîtrise dans sa pratique.
Enfin, il apprend à travailler avec l’autre.
Autrement dit, il progresse du « moi », au « moi dans la technique », puis au « moi avec les autres ».
Cette dernière étape est particulièrement importante à nos yeux. En aïkido, progresser ne signifie pas seulement mieux exécuter une technique. C’est aussi apprendre à respecter son partenaire, à l’aider à progresser, à adapter sa pratique et à développer une attitude martiale juste.
C’est pourquoi nous attachons autant d’importance à la qualité du travail de uke, à l’attitude sur le tatami et à la capacité de travailler ensemble qu’à la réalisation des techniques elles-mêmes.
Car au final, notre objectif n’est pas de former rapidement des enfants capables de réussir un examen.
Notre objectif est de former de jeunes pratiquants qui prennent plaisir à apprendre, qui développent leur confiance en eux, qui respectent leurs partenaires et qui comprennent que la véritable progression se construit pas à pas.
La couleur de la ceinture indique simplement où l’on se trouve sur le chemin.
Ce qui compte réellement, c’est la personne que l’on devient en le parcourant.
🥋 Aikido Oreye Shinsei Dōjō
