STOP 4-7

STOP 4-7 STOP organiseert hulpverlening (training en begeleiding) voor jonge kinderen tussen 4 en 7 jaar

Het einde van het schooljaar komt dichterbij. We staan even stil bij hoe we de kinderen dit jaar zagen oefenen met de ve...
22/06/2026

Het einde van het schooljaar komt dichterbij. We staan even stil bij hoe we de kinderen dit jaar zagen oefenen met de verschillende vaardigheden. 👍🏼

Hoe gaan jullie deze zomer aan de slag met de vaardigheden die we leerden? Oefenen jullie met het oplossen van problemen, samenspelen, tot rust komen (emotieregulatie technieken inzetten), je gevoel benoemen…? 😉

Iedere kindtraining starten we de dag met onze ‘word wakker’ - oefening. 🌞💤Soms hebben onze kinderen al een drukke ochte...
11/06/2026

Iedere kindtraining starten we de dag met onze ‘word wakker’ - oefening. 🌞💤

Soms hebben onze kinderen al een drukke ochtend achter de rug alvorens ze in de stop-klas aankomen. Deze oefening kan hen helpen om even wat spanning kwijt te geraken en te ontladen. 👍🏼🧘🏽

Via deze oefening werken we rond volgende doelen:
📌De kinderen maken contact met hun hele lichaam.
📌De kinderen versterken hun lichaamsschema.
📌De kinderen bouwen stevigere lichaamsgrenzen op.
📌De kinderen laten spanningen op een gecontroleerde manier los.
📌De kinderen brengen hun lichaam (en lichaamsenergie) in beweging.

Vandaag hadden we met alle stop-teams in Vlaanderen een uitwisselingsmoment over het thema time-out. Zo versterken we el...
02/06/2026

Vandaag hadden we met alle stop-teams in Vlaanderen een uitwisselingsmoment over het thema time-out. Zo versterken we elkaar en blijven we groeien. 💪🏼😊

We merken dat veel kinderen baat hebben bij de vaste structuur die we in de stop-klas hanteren. Op die manier zetten we ...
11/05/2026

We merken dat veel kinderen baat hebben bij de vaste structuur die we in de stop-klas hanteren. Op die manier zetten we in op voorspelbaarheid. Bovendien geeft dit onze kinderen een gevoel van ‘rust’. ☺️

We gebruiken een vaste dagindeling die we visueel voorstellen met onze dagkalender (structuur in tijd). 🗓️

Daarnaast hebben de kinderen een vaste plaats om hun boekentas/jas op te bergen en een eigen plaats voor hun spullen in de drankenwinkel. Verder hebben we een specifieke plek voor kringmomenten, spelen in de hoekjes en eetmomenten (structuur in ruimte). 🪑

Als begeleider proberen we steeds op dezelfde manier te reageren (empathisch, rustig, kordaat en consequent). Dit doen we door bijvoorbeeld frequent en consequent in te zetten op positieve bekrachtiging bij gewenst gedrag (structuur in persoon). 👍🏼

Eén van de vaardigheden die we tijdens de kindtrainingen aanleren, is probleemoplossing.Deze vaardigheid wordt aangeleer...
27/04/2026

Eén van de vaardigheden die we tijdens de kindtrainingen aanleren, is probleemoplossing.
Deze vaardigheid wordt aangeleerd in 5 stappen:
Stap 1: Stop, ik heb een probleem.
Stap 2: Ik bedenk verschillende oplossingen.
Stap 3: Ik kies één oplossing.
Stap 4: Ik voer de oplossing uit.
Stap 5: Is mijn probleem opgelost?
Nadat we leren ‘stoppen’ bij een probleem en ons probleem vertellen, bedenken we veel ideeën om het probleem op te lossen. Hierna kiezen we een goede oplossing. We leren dat een goede oplossing een oplossing is waar iedereen blij mee is. Vervolgens voeren we de gekozen oplossing uit en gaan we na of het probleem is opgelost. Als we op een nieuw probleem botsen of het probleem is nog niet helemaal opgelost, herhalen we alle stappen.

Eén van de vaardigheden die we tijdens de kindtrainingen aanleren, is probleemoplossing.Deze vaardigheid wordt aangeleer...
27/04/2026

Eén van de vaardigheden die we tijdens de kindtrainingen aanleren, is probleemoplossing.

Deze vaardigheid wordt aangeleerd in 5 stappen:

Stap 1: Stop, ik heb een probleem. 🛑

Stap 2: Ik bedenk verschillende oplossingen. 💭

Stap 3: Ik kies één oplossing. ☝🏼

Stap 4: Ik voer de oplossing uit. 😊

Stap 5: Is mijn probleem opgelost? 👍🏼

Nadat we leren ‘stoppen’ bij een probleem en ons probleem vertellen, bedenken we veel ideeën om het probleem op te lossen. Hierna kiezen we een goede oplossing. We leren dat een goede oplossing een oplossing is waar iedereen blij mee is. Vervolgens voeren we de gekozen oplossing uit en gaan we na of het probleem is opgelost. Als we op een nieuw probleem botsen of het probleem is nog niet helemaal opgelost, herhalen we alle stappen.

Adres

Hadewychstraat 35
Belselehoek
9111

Telefoon

+32474870502

Website

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer STOP 4-7 nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Snelkoppelingen

Delen