Jürgen Groß - Kompetenzerweiterung, Praxis für Evolutionspädagogik

24/07/2023

Ich kann euch ein Human Design Reading sehr ans Herz legen ❤️🫶🏻👨‍👩‍👧‍👦😊

01/10/2021

Wir Eltern haben die Verantwortung für unsere Kinder. Lasst uns Antwort geben und handeln 🙏🏻❤️

An Deutschlands Schulen gilt Test- und Maskenpflicht um das Infektionsrisiko mit dem Corona-Virus niedrig zu halten.Sinnvoll oder schädlich?Wie geht es den

13/09/2021

Alles Gute zum Schulstart ihr Lieben 😍☀️

22/08/2021

😍🥰🍀

19/08/2021

Weil ich es zu oft höre... Für die Eltern, die mit Ihren Kindern "zur Belohnung" zu MCD gehen... 😬🤢

18/07/2021

Warum wir mit unseren Klienten in die Natur gehen❓Weil wir im Gehen🚶‍♂️Lösungen finden, die Natur sehr heilsam ist 😃, und wir für jedes Wetter das passende Programm haben 🤩☀️🌧️.

29/05/2021

Zwei Tage lang durften wir motivierten Führungskräften Impulse geben, damit Sie die künftigen Herausforderungen mit ihren Lehrlingen bestens meistern 😍😊

19/05/2021

Änderst DU das System ❤️, oder ändert das System DICH❓❓❓

Es kommt der Moment im Leben eines jeden Menschen, an dem er sich fragen muss: Soll ich bleiben oder gehen?Wenn die roten Linien immer näher rücken, muss man...

08/04/2021

❤️Ein Hoffnungsschimmer für viele Kinder❤️

An alle Lehrpersonen:

Hier ein wunderbares mutiges Beispiel einer Lehrerin, die sich in diesem Brief an ihre Direktorin wendet und sich von den Verbrechen distanziert, die den Kindern derzeit angetan werden: Kopiert und teilt den Text und verwendet ihn für euch, wenn ihr wollt:

Ich möchte Ihnen Frau Direktor hiermit mitteilen, dass ich mich als Mensch und als Pädagogin von der Aktion „Nasenbohrertest“ offiziell distanziere. Es ist für mich kein „kleines Opfer“ wie Sie es nennen. Meine Grenze des Schweigens und Mitlaufens bei der systematischen „Bearbeitung“ der Kinder und Jugendlichen ist hiermit überschritten. Ich kann und will die Verantwortung , die unsere Schule hier auf sich lädt, nicht mittragen. Ich kann als Lehrperson nicht zuschauen wie wir Steigbügelhalter dieser Coronamaßnahmen werden auf Kosten der Kinder und Jugendlichen. Eine ganze Generation wird hier an die Wand gefahren.
Ich zitiere den Hirnforscher Gerald Hüther, der sagt, dass Kinder so konzipiert sind, dass sie alles tun um es den Erwachsenen recht zu machen. Sie unterdrücken dabei ihre eigenen lebensbejahenden Bedürfnisse und passen sich an. Wichtige dafür zuständige Ganglien im Gehirn hören irreversibel auf sich zu vernetzen. Das bedeutet, sie hören auf lebendig zu sein und orientieren sich auf braves Anpassen. Die Folgen sind schwere nicht mehr gut zu machende Depressionen.
Jetzt schon überfüllte Jugendpsychiatrien sprechen da für sich.
Wo bleiben die Tugenden, die Werte und Rechte von Menschlichkeit, gesundheitliche Unversehrtheit, Recht auf Bildung? Gefördert werden stattdessen blinde, unkritische Anpassung an „ranghöhere“ Autoritäten, Ausgrenzung, Diffamierung, Bloßstellungen und Mobbing.
Mobbing war doch früher mal eine Straftat oder nicht?
Von der giftigen Chemikalie, in die die Teststäbchen getaucht sind mal abgesehen.!
Als Pädagogin habe ich einen Erziehungsauftrag, den ich sehr ernst nehme. Und dieser Erziehungsauftrag ist, die Jugendlichen auf ihren Weg zu freudigen, lebensfrohen und kritischen Erwachsenen zu begleiten, sie in ihrer Neugier auf die Welt zu unterstützen.
Was hier und jetzt geschieht ist jedoch eine systematische, von oben angeordnete Zerschlagung dieser Lebendigkeit der Jugendlichen. Wir peilen hier eine angepasste, kraftlose, kreativlose und damit tote Gesellschaft an.
Ich mache da nicht mehr mit.
Frei nach Bert Brecht:
Wenn Unrecht zu Recht wird
wird Widerstand zur Pflicht.

Mit freundlichen Grüßen

P.S. Ich werde meine Distanzierung von diesen Tests auch meinen Schüler/innen und deren Erziehungsberechtigten über das digitale Register mitteilen.

24/03/2021

Es ist 🆗 Angst zu haben , denn wir alle haben Ängste. Lass nicht zu 🚫, dass deine Angst das Leben deiner Kinder zerstört 😢. Arbeite an dir selbst, nutze deine innere Stärke, und lerne mit deiner Angst richtig umzugehen🙏🏻.