麥特教練 x 訓練與生活

麥特教練 x 訓練與生活 Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from 麥特教練 x 訓練與生活, Xihu, Changhua.

🍀我是 Matt,一位專注於動作控制與運動表現的教練。透過協調訓練、肌力訓練與身體覺察,幫助人建立更有效率、更穩定的運動能力。

• 國立體大碩士|運動保健
• 螺旋核心 x 移動表現 講者
• 私人教練|肌力與協調、速度與移動能力、身體功能整合、螺旋繩流運動
•教學10年|台北永和區、中山區

🪐生活如訓練—放鬆且專注

七星山主峰——三進三出苗圃 × 小油坑 × 冷水坑(半段)2026.05.24🍀苗圃起攀早上八點多,我們從苗圃登山口出發。牌子立在樹蔭裡,安靜地等著每一個準備好的人。揹上包,幾個人互看一眼,話不多,腳就開始動了。大家一前一後,各自找到自己的...
24/05/2026

七星山主峰——三進三出
苗圃 × 小油坑 × 冷水坑(半段)
2026.05.24

🍀苗圃起攀

早上八點多,我們從苗圃登山口出發。

牌子立在樹蔭裡,安靜地等著每一個準備好的人。揹上包,幾個人互看一眼,話不多,腳就開始動了。

大家一前一後,各自找到自己的節奏。爬山不是趕路,而是讓身體重新落地。

九點半,踩上主峰。

山頂人很多有點擠,但沒關係。拍了照之後,我們在石頭旁找了個空位,開始補充熱量。

遠山一層一層地退去,雲慢慢飄著,台北盆地小小地趴在底下。

🍀小油坑下切

接著往小油坑下切。

將近十一點,坡度開始變陡,大腿也慢慢有感覺。但風景開始轉換—草坡逐漸變成火山地形,硫磺的氣味飄過來,讓我突然想泡溫泉。

下到小油坑後,我們沒有停太久,因為還要再上去。

第二次登頂時,做了一些補給。
那種感覺又和第一次不太一樣,多了一種踏實感,可能是知道自己還有力氣,感覺很好。

🍀下切冷水坑

接著往冷水坑方向走去。

中途,雨說來就來。
不是大雨,但已經足夠讓地面變滑、視線變差,我們評估之後,就決定折返。

撤回苗圃的路上,開始聊起各種有的沒的,笑聲也比上山多一些。
可能隨著路程推進,彼此的熟悉感也慢慢增加了。

我想,這就是一起爬山最好的部分:總能在過程中,讓人看見真實,也感受到真誠。

Garmin 紀錄收工:
9.90 公里,6 小時 17 分。

三進三出,冷水坑只走了一半。
沒關係,留一些遺憾,下次才會再回來。

#謝謝大家 #山一直都在

⚡️分腿打擊推拉|Split Stance Rotational Push–Pull ⚡️    🔶 設計邏輯 Why    「力量如何在身體中傳遞?」    分享一些近期的練習,可能不是最好的版本,但身體感受蠻順暢。    專注於力量序列...
26/04/2026

⚡️分腿打擊推拉|Split Stance Rotational Push–Pull ⚡️

🔶 設計邏輯 Why
「力量如何在身體中傳遞?」

分享一些近期的練習,可能不是最好的版本,但身體感受蠻順暢。
專注於力量序列:下肢 → 經由骨盆與軀幹轉動 → 最終傳導至上肢。

🌀 分腿姿勢:建立接近運動專項(跑、投、打)的非對稱地基。
🌀 推 / 拉交替:強化軀幹旋轉時的「力量序列(Force Couple)」。
🌀 抱球設定:幫助覺察旋轉中的中軸穩定,避免「能量外洩(Energy Leak)」。
🌀 藥球揮擊:將累積的慢速肌力,轉換為具備「速度與節奏」的動能,提升爆發力天花板。

🔶 動作拆解 How & What

1. 槓鈴分腿髖屈-分腿蹲-後腿回收|Barbell Split Stance Hip Hinge → Split Squat → Rear Leg Recovery

🌀動作目標:
建立穩定且有效的下肢支點,讓力量源自地面,而非由上半身代償。
在單側承重下建立髖主導發力,整合: 離心(Hinge)→ 向心(Squat)→ 後腳回收(Recovery)的節奏。

2. 滑輪分腿抱球拉|Cable Split Stance Ball Hold Pull

🌀動作目標:
強化背側肌群與核心的協同能力(muscular synergy),在旋轉中維持中軸穩定並有效傳遞力量。
活化後側動力鏈(posterior sling),抱球設定可增加前側與側向張力,避免手肘過早外展。

3. 滑輪分腿抱球推|Cable Split Stance Ball Hold Push

🌀動作目標:
建立前側動力鏈(anterior sling),並與「拉」形成對稱,完成旋轉力偶。
提升力量由核心傳遞至上肢的效率——不是用手在推,而是整體動作時序帶動力量輸出。

4. 藥球旋轉節奏砸球|Med Ball Rotational Rhythm Slam

🌀動作目標:
將肌力轉化為速度輸出,優化旋轉動作中的時序與節奏(timing & sequencing)。
學習力量的「釋放」,讓發力如同流動般順暢,不停滯在特定階段。

5. 藥球側向分腿拋|Med Ball Lateral Split Stance Throw

🌀動作目標:
整合額狀面(frontal plane)與旋轉力量,模擬更貼近實際運動情境的發力方向。
在不對稱姿勢下,仍能維持穩定且高品質的爆發輸出能力。
.
.
.

#動力鏈傳遞
#分腿旋轉推拉
#動作控制
 #打擊推拉

✦ Becoming Myself— Finding Myself in the Shadow ✦    成為自己 — 我還是會羨慕別人,只是現在,我也在當中看見自己    最近回顧過往的心態,發現過往的自己,經常陷入與他人較勁的心理狀態:...
07/04/2026

✦ Becoming Myself— Finding Myself in the Shadow ✦

成為自己 — 我還是會羨慕別人,只是現在,我也在當中看見自己

最近回顧過往的心態,發現過往的自己,經常陷入與他人較勁的心理狀態:

羨慕別人擁有亮麗的外型—是臉蛋、氣質或身材;

羨慕別人的獨樹一格——可能被他們的才能吸引,或是舉手投足間的悠遊自在;

羨慕別人在工作或事業上的成就或是聰明的頭腦;

另一方面也經常懷疑:
「是不是我不夠投入?
還是因為天賦不足?
才沒辦法發光。」



這幾年參加了
十日の內觀課程
冥想與自我覺察練習
學習透過薩提爾方法來探索內在的冰山
漸漸地也開始感覺到
心理的慣性反應似乎有一些鬆動了

🌿
我依然喜歡看那些好看的人和物,畢竟賞心悅目呀!

但現在比較不會覺得自己「必須」一樣,

我們有時會被看見,有時會像個隱形人,也許沒人特別注意。

但我依然想讓自己整理乾淨,當我看見自己的時候,會覺得:「真好,今天的感覺還不錯。」

🌿
我依然很好奇那些與眾不同的人們,但有時會想——也許在某個平行宇宙裡,我也會好奇現在的自己。

我的生活節奏,常常沈浸在自己的世界中,也能主動屏蔽過於繁雜的資訊與邀約。

與其投入低品質的社交,我更願意把精神放在高品質的交流,或那些讓自己感覺「活著」的事情上。

🌿
我依然會好奇那些能力超群、成就卓越的人,

只是會多問自己:
「這真的是我想要的嗎?
我願意用什麼交換呢?」

往往想清楚之後你會發現,很多時候只是每個人階段不同、也或許是每個人的特質不同而已。

但如果答案依舊是肯定的,
那現在可以做的最小改變是什麼?

往往在行動之後,想法也會變得更清晰,不會留在原地自我消耗。



最後,是分享也是提醒自己:

「那些你渴望的人生樣貌,常常藏在你不敢跨出去的步伐裡。」

/ 寫於2025年11月8號
.
.
.
#自我覺察
#成為自己
#心理韌性
#教練生活

📣 過年時段|年假結緣優惠🗓 時間:2/15–2/23過年期間如果有身體調整或訓練相關需求,都歡迎私訊我討論安排。🔧 可協助內容包含:▪︎ 身體張力與功能調整(某些地方總是容易出問題,處理後仍反覆出現)▪︎ 動作控制相關問題(某些動作總是做...
12/02/2026

📣 過年時段|年假結緣優惠

🗓 時間:2/15–2/23

過年期間如果有身體調整或訓練相關需求,
都歡迎私訊我討論安排。

🔧 可協助內容包含:
▪︎ 身體張力與功能調整
(某些地方總是容易出問題,處理後仍反覆出現)
▪︎ 動作控制相關問題
(某些動作總是做不好、抓不到感覺)
▪︎ 肌力訓練卡關
(發力感受不對或重量停滯)
▪︎ 運動專項能力轉換
(跑步、球類、攀岩等)
▪︎ 速度與移動能力訓練
(想讓自己更靈活)

💰 收費方式:
▪︎ 單次 1,000 元/小時
▪︎ 場地費用自行負擔

📍 地點:彰化地區(我能到達的地方都可以 😎)

聯絡方式:https://lin.ee/UqvWrD4

✦動作中的解剖列車|導讀課✦        近期很推薦的一堂課。    也是今年想好好學習、體驗、體現的筋膜旅程。        《動作中的解剖列車》    不只是解剖學, 而是透過動作的視角,重新理解筋膜如何影響我們的身體活動與出力方式。...
04/02/2026

✦動作中的解剖列車|導讀課✦

近期很推薦的一堂課。
也是今年想好好學習、體驗、體現的筋膜旅程。

《動作中的解剖列車》
不只是解剖學, 而是透過動作的視角,重新理解筋膜如何影響我們的身體活動與出力方式。

如果說《解剖列車 Anatomy Trains》像是為徒手與動作治療師準備的教科書,那《動作中的解剖列車 Anatomy Trains in Motion》更像是為想更靈活使用自己身體的人所建立的概念系統。

身體不是零件,各自作用,而是一條條會彼此影響、同時反應的動作路徑。

[作者 Karin Gurtner 在書中提到]

🔶淺背線,是一位「心胸寬大的斯多葛」。這是一條從腳趾底部出發,跨越腳掌、小腿與腿後側,
經過薦椎,沿著整條脊椎向上,繞過頭顱,最後連結到額眉的筋膜路徑。它沈默、低調,卻長時間、穩定地支撐著我們的身體。

🔶深前線,則被稱為「忠誠的自己」。安靜卻充滿活力,從腳一路連結到頭部的身體核心。
這條線路不只是穩定結構,
更因為它寬廣、立體的本質,慷慨地涵蓋並維持了內臟所需要的重要空間。

我自己非常喜歡這樣的理解方式。因為筋膜不再只是解剖名詞,而是開始有了性格、狀態與想像。

感謝有這樣的學習經驗,幫助我建立一個能長期觀察身體、反覆驗證的理解框架。
謝謝

.taiwan

這堂課,也想推薦給——
▪️ 正在教學、訓練,或帶人動作的人
▪️ 想理解為什麼一個地方卡住,會影響整體動作與出力
▪️ 對筋膜、解剖列車有興趣,卻一直覺得難以理解的人

不需要你有很深的解剖背景,但很適合「對身體運作方式產生好奇」的人

如果你希望自己的動作判斷,不只是來自經驗累積,而是多一個能持續使用、反覆驗證的理解架構
.
.
.

#動作中的解剖列車
#筋膜與動作
#教練進修

讓更多人看見🫡🙏🏽
29/01/2026

讓更多人看見🫡🙏🏽

🎯《為什麼 Dr. Bosch 的訓練原則常被誤用成「姿勢訓練」?》
既然大家都玩這麼大,
那我就只好講一講我怎麼運用,
以及我如何轉換。
誠信與道德很重要,
大家都要走商業路線,
不去踩別人底線真的很重要,
哈哈哈哈。
就讓你全盤端去吧。
祝福!
---------------------------------------
一、Dr. Bosch 原本在改的是「控制條件」,不是姿勢
Bosch 訓練的三個核心手段其實是:
改變支撐條件(support condition)
改變時間壓力(time pressure)
改變自由度可用性(DOF availability)
這三件事影響的是:
脊髓是否能維持節律
協同是否能自動重組
反射是否能主導關節剛性
而不是:
髖有沒有鎖
手有沒有對稱
腳有沒有抬高
🔥 但教練現場會發生什麼?
教練看到的是:
hip lock 站姿
單腳平衡
手腳固定路徑
於是教學語言自然變成:
「站穩」
「不要晃」
「姿勢要對」
結果整個訓練邏輯瞬間變成:
👉 皮質控制姿勢 = 腳本化動作
---------------------------------------
二、從 JRS NMC 角度:控制層級被整個用反了
你們課程最常講的一句話是:
動作變整齊 ≠ 控制變好
但 Bosch 訓練在現場最常看到的是:
原本目的 實際操作
刺激反射與節律 要求姿勢穩定
允許波動 消除晃動
建立協同 固定關節位置
這會導致:
❌ 脊髓與反射層退場
❌ 協同轉為意識控制
❌ RC 被破壞
✔ 皮質接管整個任務
也就是你之前講過的:
Bosch 本來是 Level 3 的工具
被教成 Level 1 的動作模仿
---------------------------------------
三、為什麼這種誤用幾乎不可避免?
這不是教練不聰明,是教學結構本身在誘發錯誤學習。
① 因為「姿勢」最好教,也最好考核
控制看不到
但姿勢看得到
所以:
課程評量看姿勢
IG 影片看姿勢
教練回饋講姿勢
久了之後:
整個教練文化開始相信:
姿勢就是訓練品質
② 因為 Bosch 語言本身就很容易被誤讀
Bosch 會講:
hip lock
stiffness
co-contraction
這些字在傳統 S&C 世界裡全部都被解讀成:
用力維持姿勢
但 Bosch 真正指的是:
在極短時間內,由反射與協同產生的瞬時剛性
而不是主動撐住的剛性
教學翻譯錯一層,整套就歪掉。
③ 因為教練天然傾向「可控制的訓練」
真正的 RC / 協同訓練特性是:
有波動
有失誤
有不可預測性
但這在現場會讓教練很不安心:
「他這樣真的有在練嗎?」
於是教練會不自覺把任務改成:
可重複
可控制
可對齊
然後——
訓練就從神經控制問題,變成動作展示問題。
---------------------------------------
四、最諷刺的是:姿勢越好,轉移往往越差
這點你其實講過很多次,我幫你整理成一個因果鏈:
當訓練變成姿勢導向:
自由度被提前鎖定
協同不需自組織
反射貢獻下降
相位轉換靠意識控制
速度一上來就崩
表現在 Sprint 上會是:
低速 drill 很漂亮
Wicket 很整齊
加速看起來穩
60–80m 開始用力跑
Hamstring 開始接手發力
👉 完美示範「假穩定」。
---------------------------------------
五、那 Bosch 到底應該怎麼教才不會變姿勢訓練?
這裡直接給你一組 JRS NMC 相容版原則,你可以直接放課程裡:
✅ 教學原則 1:不 cue 姿勢,只 cue 任務結果
❌ 錯誤:
「骨盆不要晃」
「身體打直」
✅ 正確:
「球不要掉」
「節奏不要斷」
✅ 教學原則 2:容許波動存在
如果畫面是:
有晃
有修正
節奏還在
👉 不要修。
因為那代表:
RC 還活著。
✅ 教學原則 3:一旦姿勢開始完美,馬上提高任務不確定性
例如:
加入節奏變化
改支撐腳
改視覺輸入
目的只有一個:
把控制權從皮質拉回脊髓。
🧠 一句總結(你一定會喜歡)
Bosch 的訓練不是在打造「看起來像跑步的動作」
而是在逼身體「用跑步需要的控制方式解決問題」
一旦你開始教姿勢,
你其實已經離 Dr. Bosch 越來越遠了。
結論:
因為教練看得到的是幾何外型,
但 Dr. Bosch 真正在操作的是神經控制條件。
外型只是副產品,但大家卻把副產品當成目標。

Address

Xihu
Changhua

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when 麥特教練 x 訓練與生活 posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share