06/09/2026
⚽ TRENING NA OPAK, CZYLI DZIECI PRZEJMUJĄ FC ŻUCZKI! 😄
Po wakacyjnej przerwie wróciliśmy na boisko! ❤️⚽ I od razu zaczęliśmy trochę inaczej niż zwykle. Wczoraj odbył się nasz „trening na opak”, podczas którego nastąpiła całkowita zamiana ról.
Tym razem to dzieci zostały trenerami, a trenerzy, rodzice i pozostałe dzieci zamienili się w zawodników. 😄
Każde dziecko miało za zadanie wymyślić własne ćwiczenie, zaprezentować je całej grupie, wytłumaczyć zasady, a następnie nadzorować jego wykonanie. I wiecie co? Wyszło FANTASTYCZNIE! ❤️
Nasi mali trenerzy bardzo sprawnie zabrali się za organizowanie swoich ćwiczeń. Były konkretne pomysły, demonstracje, wydawanie instrukcji, pilnowanie zasad, a czasem nawet poprawianie dorosłych. 😂 Okazało się, że kiedy role się odwracają, dzieci doskonale wiedzą, czego oczekuje się od trenera. 😉
Ale „trening na opak” to znacznie więcej niż dobra zabawa.
Zamiana ról daje dzieciom możliwość doświadczenia sprawczości i odpowiedzialności. To dziecko przez chwilę decyduje, organizuje przestrzeń, przekazuje innym swój pomysł i obserwuje, czy zostało właściwie zrozumiane. Musi nie tylko wiedzieć, co chce zrobić, ale również zastanowić się, jak wytłumaczyć to innym.
To świetny trening komunikacji, planowania, pamięci, koncentracji, orientacji w przestrzeni, kreatywności i kompetencji społecznych. Dziecko ćwiczy również występowanie przed grupą, czekanie na swoją kolej, reagowanie na zachowanie innych i, co bardzo ważne, buduje poczucie, że jego pomysł jest ważny i może być inspiracją dla całej grupy.
A dla nas, trenerów, taki trening jest bardzo wartościową obserwacją i swego rodzaju diagnozą funkcjonalną grupy.
Kiedy nie podajemy dziecku gotowego zadania, możemy zobaczyć znacznie więcej. Co samo wybierze? Jakie ćwiczenia zapamiętało z wcześniejszych treningów? Co uważa za atrakcyjne? Jak radzi sobie z zaplanowaniem kolejnych etapów? Czy potrafi przekazać instrukcję? Jak reaguje, gdy grupa nie wykonuje jej dokładnie tak, jak sobie wyobrażało? Czy potrzebuje wsparcia, czy od razu przejmuje inicjatywę?
To dla nas mnóstwo informacji o tym, jak dzieci funkcjonują nie tylko ruchowo, ale również poznawczo, emocjonalnie i społecznie. I właśnie dlatego czasem warto oddać im „gwizdek”. 😉
W FC Żuczki nie chodzi przecież wyłącznie o to, żeby dzieci nauczyły się wykonywać polecenia trenera. Chcemy, żeby samodzielnie myślały, próbowały, podejmowały decyzje, współpracowały, nabierały odwagi i miały realny wpływ na to, co dzieje się podczas zajęć.
A wczoraj udowodniły nam, że kiedy tylko dostaną przestrzeń do działania potrafią ją wykorzystać znakomicie. ❤️⚽
Pierwszy trening po wakacjach zaliczamy zdecydowanie na 6+!
PS. Trenerzy i rodzice też wykonywali polecenia bez dyskusji. W końcu trener to trener. 😂⚽
