Academic Guardian

11/06/2026

A note on Tuesday's Leaving Certificate Biology paper 📋
The State Examinations Commission has issued an apology following an error in this week's Higher Level Biology paper — something I want to flag for any families with students who sat that exam.
Question 16(a) contained a labelling mistake in one of the diagrams: both labels read 2n when one should have read n — a distinction that matters in biology. The good news is the SEC has confirmed this will be fully accounted for by the chief examiner when the marking scheme is finalised, so no student should be disadvantaged.
The SEC also addressed questions circulating online about AI involvement in paper-setting. They confirmed clearly: no AI software or applications were used in developing any part of the 2026 Biology paper, including its graphics.
For students who attempted Question 16(a) — this is not something to worry about. The marking process will absorb the error. If your child is concerned, I'm happy to talk it through.

02/06/2026

To every Leaving Cert student sitting exams right now — BEST OF LUCK☘️You’ve put in the work, the late nights, the study sessions, and the sacrifices. Whatever today’s paper throws at you, take a breath, trust yourself, and give it everything you’ve got. Results don’t define you — your resilience, your character, and the journey you’ve taken to get here do. Wishing each and every one of you the very best of luck. 🍀 LCExams Ireland

28/05/2026

📣 KHPA Uniform Sale & Donations – Get Involved! 👕👖

The KH Parents Association is looking for second-hand uniform donations. If you have clean, good-quality items that are no longer needed, please drop them into Reception before the sale.

🛍️ Join us on Friday 29 May from 9AM–12PM in the Red Rec for the Uniform Sale — a great opportunity to pick up pre-loved KH uniform items.

Let’s support one another, reduce waste, and keep the KH spirit going strong 💙💛

King's Hospital Parents' Association

28/05/2026

Я не писала ничего подобного на своей странице. Но иногда абсурдность происходящего достигает той точки, когда молчание само становится позицией.
Сегодня я прочитала статью в с заголовком, от которого перехватывает дыхание: «Среди 14 000 россиян, получивших ирландские визы, могут быть "враждебные агенты"». Почти одновременно пришли сообщения от коллег из образовательных агентств: детям отказывают. Детям…
Особенно печально осознавать, что этот запрос исходит от человека — бывшего учителя и выпускника одной из престижных ирландских частных школ-пансиона. Человека, который лучше всех знает , что образование — это не просто привилегия, это ветка возможностей. Это то, кем ты становишься. Именно поэтому его слова звучат особенно странно: он сам признаёт, что большинство россиян не поддерживают войну, что у них есть законные основания приехать — и тем не менее инициирует процесс, который на практике ударяет прежде всего по самым уязвимым: по детям и их семьям.
Я работаю академическим опекуном иностранных студентов. За годы работы я сталкивалась с разным — с бюрократическими сложностями, с языковыми барьерами, с тоской детей по дому. Но с таким — впервые. Среди тех, кто должен был оказаться под моей опекой, — так же и русские дети. Обычные дети.
Подростки, которые учили язык, готовились к учёбе, строили планы — и верили, что их будут оценивать по их поступкам и стремлениям, а не по обложке паспорта. За ними стоят семьи, которые вкладывали в ирландскую экономику немалые суммы — оплачивая обучение, проживание — и делали это осознанно, с верой в ценности этой страны.
Ирландия — страна, которая сама помнит, что значит быть воспринятым через призму коллективного подозрения. Именно поэтому мне так важно произнести это вслух: вопросы безопасности существуют, и они важны. Но между «враждебным агентом» и шестнадцатилетним подростком, мечтающим об образовании, — пропасть. И эту пропасть очень легко не заметить, когда говоришь о «рисках» в общем.

30/04/2026

28/04/2026

I work with a deliberately small number of families — never more than 20 students at a time.

This isn't a service built for volume. It's built for the moments that matter.

When you entrust your child to my care, they're not just another name on a list. I've made this choice because your child deserves more than a quick check-in or a generic update.

Each student receives the kind of attention that can only come from genuine interest in their wellbeing. I don't simply oversee — I care, advocate, and guide with the same dedication I would give to my own family. When your son or daughter faces a challenge — whether it's academic pressure, cultural adjustment, or simply missing home — I'm there with the kind of understanding that only comes from truly knowing them as person.
I'm there for every moment that matters.

23/04/2026

A new school can feel like an alien experience. Everything is different

11/04/2026

Джо Уэйл, известный как «Мальчик-каракуля», — молодой художник, чьё творчество привлекло внимание самих принца Уильяма и Кейт. Невероятное достижение для мальчика, которого когда-то ругали за рисунки в школьных тетрадях.
Вместо того чтобы подавить его увлечение, родители решили развить его. Сначала — уроки рисования, затем — настенная роспись высотой 2,5 метра в местном ресторане, и наконец — сотрудничество с мировыми брендами Nike и Disney. Сегодня Джо 15 лет, и его история доказывает: то, что в классе выглядит как отвлечённость, может оказаться талантом мирового уровня.
Как академический опекунв Ирландии, я видим в этой истории прямое послание для себя - сталкиваясь с молодыми людьми, которые находятся далеко от дома, привыкают к новой системе, справляются с давлением — и нередко скрывают выдающиеся таланты, потому что никто ещё не дал им пространства раскрыться. Наша роль — не только оценки и посещаемость. Это умение видеть ребёнка целиком и задавать себе вопрос: в чём этот студент уникален?
То, за что ребёнка ругают сегодня, завтра может стать его главным призванием.
#АкадемическийОпекун #боардингвирландии #ОбразованиеВИрландии
ENG - Joe Whale, "The Doodle Boy," is a teenage artist who has caught the attention of none other than Prince William and Kate — a remarkable achievement for a boy who was once told off for drawing in his school workbooks.
Instead of suppressing his passion, his parents chose to nurture it. Art classes followed, then an 8-foot mural for a local restaurant, then global brand collaborations with Nike and Disney. Now 15, Joe is proof that what looks like a distraction in the classroom can be a world-class gift in disguise.
As academic guardian for international students in Ireland, this story speaks directly to me. Working with young people who are far from home, navigating new systems, new pressures — and often hiding extraordinary talents because no one has yet created the space for them to shine. Our role goes beyond grades and attendance. It is about seeing the whole child — and asking: what is this student talented at?