04/12/2025
Benjamin 8 ans est en situation d’handicap , reconnu par la MDPH
⭐ Benjamin et le BMX : comprendre ses difficultés en quelques lignes
Benjamin présente plusieurs troubles neurodéveloppementaux (TDAH, dysphasie, dyspraxie, troubles “dys” multiples et difficultés comportementales type TOP).
Ces troubles n’enlèvent rien à sa motivation, mais ils rendent la pratique du BMX beaucoup plus exigeante pour lui.
👉 Ce que cela implique sur la piste :
• Concentration fragile : il oublie vite les consignes, se déconcentre ou réagit impulsivement.
• Dysphasie : il n’arrive pas à parler clairement, à articuler ou à se faire comprendre ; il ne dit pas toujours s’il n’a pas compris.
• Dyspraxie : les gestes techniques, l’équilibre et la coordination lui demandent beaucoup plus d’efforts que les autres et se fatigue plus vite .
• Troubles “dys” : il met plus de temps à mémoriser et à intégrer un mouvement ou une stratégie.
• Opposition possible : lorsqu’il est en surcharge, stressé ou en échec, il peut refuser ou se bloquer.
👉 Mais surtout :
Benjamin essaie, progresse et ne lâche rien, même si chaque entraînement lui demande deux fois plus d’énergie qu’à un autre enfant sans soucis cognitifs .
👉 Ce qui l’aide :
• consignes simples, visuelles et une par une,
• vérifier calmement la compréhension,
• patience, encouragements, et valorisation de ses progrès,
• lui laisser le temps d’apprendre à son rythme.
Benjamin a un suivi extérieur à hauteurs de plusieurs rendez vous par semaine au CMPP , à la chance d’être accompagné a l’école par une AESH à hauteur de 24h semaine (temps complet ) et devrait bientôt avoir une place en établissement spécialisé (ITEP)
Il n’évolue pas comme les autres , peut être sujet à moqueries , mais … sa passion pour le BMX l’emporte ! 🥰